الفصل التالي
TL/ED – ميسو
لم أدرك أنني ربما لم أفهم الموقف الذي كنت فيه حقاً إلا بعد أن سُحق جسدي بالكامل.
بالطبع، كنت أعلم أنني في موقف خطير للغاية... لكن معرفة شيء ما فكرياً وتجربته بشكل مباشر أمران مختلفان تماماً.
بصراحة... أنا خائف قليلاً.
إن إدراكي أن العالم قد يتقلص فجأة ويسحقني دون أي إنذار يجعلني أرتجف حتى أثناء المشي بشكل طبيعي.
إنها تجربة مروعة. وفي الوقت نفسه، كانت تجربة مفيدة تستحق خوضها.
بفضل ذلك، تمكنت من تحديد الاتجاه الذي أحتاج إلى التوجه إليه بوضوح.
"لا بأس."
في ليلة مظلمة، أضاءت نفسي بسحر الضوء في الحظيرة ومررت يدي على ملابسي.
بالطبع، مجرد تعرض القماش للضغط لا يعني بالضرورة تلفه. قد يُسحق شخص تحت شاحنة وزنها 8 أطنان، لكن الملابس ستبقى سليمة.
لكنّ الخياطات مختلفة.
وبما أن الملابس كانت مصنوعة لعمال النظافة، فقد كانت هناك علامات على أن القماش السميك قليلاً قد تم خياطته بالقوة، وكانت هذه الأجزاء المتصلة في حالة يمكن أن يتسبب فيها حتى القليل من الضغط في تمزقها.
لكن ملابسي كانت سليمة. وكان معنى ذلك واضحاً.
"هذا الأمر لا يزيدني إلا سوءاً."
بدا أن ضغط أعماق البحار له بنية تتجاهل الملابس وتسحق جسدي فقط.
إذا كان يتجاهل الملابس، فمن الواضح أنه سيتجاهل الدروع أيضاً.
تم تدمير خطة صنع بدلة غوص وتحملها.
كان هذا هو الطريق الأسهل... نقرت بلساني، ثم شددت الشريط الأخير الذي يربط الخشب والخردة المعدنية معًا.
لم يكن عملي اليدوي جيداً تماماً، لذا لم يكن التوازن مثالياً - حسناً، إنه للمبتدئين، لذا ينبغي أن يكون هذا جيداً.
رفعتُ ووضعتُ دمبلًا يبدو جيدًا إلى حد ما، وشعرتُ بوزنه.
كان الأمر صعباً بعض الشيء، لكن ليس لدرجة أنني لم أستطع رفعه.
"واحد، اثنان، ثلاثة، أربعة..."
كنت أُدندن لحناً وأنا أرفع وأخفض الدمبل.
لماذا نتمرن تحت ضوء القمر؟
بما أنني لم أستطع الاعتماد على الدروع، كان الهدف هو بناء جسدي لتحمل ضغط أعماق البحار.
مجرد سماع ذلك يجعله يبدو وكأنه أغبى شيء في العالم. حتى أعظم لاعب كمال أجسام في تاريخ الأرض سيُسحق تمامًا مثل أي شخص آخر إذا أُلقي في أعماق البحار.
ففي نهاية المطاف، يتكون جسم الإنسان من لحم وعظم، وهناك حدود للكثافة. وهذا ليس شيئاً يمكن حله من خلال التدريب.
- لو كان ذلك على الأرض.
هذا المكان مختلف. يتعلم الفرسان شيئًا يسمى فن تقوية الجسم، وكما يوحي الاسم، فإنهم يطلقون قوة غير مسموح بها للجسم البشري ويكتسبون عضلات قادرة على كسر السيوف.
بالطبع، يحصل الفرسان على فنون تقوية الجسد لتعلم فنون المبارزة بالسيف باستخدام تلك القوة.
إذا تعلم شخصٌ عديم الموهبة في استخدام السيف فنون تقوية الجسد، فسوف يُقطّع إرباً إرباً على يد فارسٍ تعلمها أيضاً. سيصبح مجرد كيس رمل قوي.
ليس لدي أي نية لمحاربة الفرسان، لذا فالأمر لا يهمني.
الآن، هناك شيء واحد فقط. كل ما كنت أحتاجه هو دليل تدريب فنون تقوية الجسم، والذي يكلف عشرات الآلاف من الذهب لكل مجلد، وهو غير متوفر حتى في المكتبة.
وتم حل هذه المشكلة خلال غداء اليوم.
وبعبارة أدق، كان حل المشكلة هو ما مكنني من اختيار هذا المسار.
"جيرن، هل تعتقد أنك تستطيع تعلم هذا؟"
"...؟"
على الغداء اليوم.
عدت إلى دار الأيتام وأنا ما زلت أجر جسدي المتألم، وعندما استلمت الكتاب من المدير، شهقت بصمت من الصدمة.
لم يكن ذلك الكتاب مجرد فن لتقوية الجسم، بل كان فنًا لتقوية جسم الفارس.
على الرغم من أن الأميرة ترعى دار الأيتام التابعة لنا، إلا أنني أعرف مقدار الأموال التي تُنفق على إطعام عشرات الأطفال، لذلك لم أستطع إلا أن أسأل المدير الذي يتسم دائماً بالاقتصاد.
"من أين سرقت هذا؟"
"ماذا تقول! لقد استلمته."
"ممن؟"
"...تعال إلى هنا للحظة."
استدعاني المدير إلى الفناء الخلفي الفارغ وشرح لي الوضع بنبرة سرية.
"هل تتذكر ذلك، امم... لقد زارنا الفارس في ذلك اليوم؟"
"نعم. لقد جاء أثناء غيابي وألقى خطاباً قصيراً على المتنافسين على لقب فارس، أليس كذلك؟"
هناك العديد من المهنيين الذين يأتون إلى دور الأيتام للعمل التطوعي.
لستُ متأكدًا من سبب مجيئهم. بالنظر إلى تعابير وجوههم الكئيبة وهم يذكرون حقائق بديهية ويطلقون كلمات تشجيع فاترة، فمن المؤكد أن الأمر ليس طوعيًا. لا بد أنهم يحصلون على نوع من التقدير. أو ربما يكون عقابًا.
مع ذلك، يُبدي الأطفال في دار الأيتام حماسةً شديدة. في كل مرة يأتي فيها هؤلاء الناس، يحضرون معهم وجبات خفيفة باهظة الثمن لا يستطيع الأطفال شراءها بمصروفهم الشخصي. لكنني لست مهتمًا حقًا.
"حسنًا، هذا... كان الفارس يلقي خطابًا فاترًا كالعادة، ولكن بعد ذلك، كان لينمل يلوح بسيف خشبي في ظهره."
"وماذا في ذلك؟"
بدأ يراقب لينميل باهتمام شديد... وفجأة، اتسعت عيناه، ولم يستطع أن يرفع عينيه عنها لفترة طويلة. لمدة ثلاثين دقيقة. لو لم تتعب لينميل وتبتعد، لربما استمر في مراقبتها لفترة أطول...
"..."
كان بإمكاني أن أتوقع إلى حد كبير إلى أين تتجه هذه القصة.
رفع المدير كتاب فنون تقوية الجسم بتعبير جاد.
"ثم ناولني هذا الكتاب وقال: [أعطي هذا لتلك الطفلة. إذا لفتت انتباهي عندما أعود، فسأدعمها.]"
"دعم؟ دعم ماذا تحديداً؟"
"ربما يعني ذلك أنه سيقدم لها الدعم الكامل لتصبح فارسة. أما المعلمون الآخرون فكانوا متحمسين ويقومون بتدريس لينميل بحماس."
"آه، لقد رأيت لينميل يستيقظ مبكراً ويأخذ سيفاً هذا الصباح. إذن هذا هو السبب؟"
"نعم، لقد أغريناها بالطعام لإيقاظها مبكراً قليلاً. لا يمكننا تفويت هذه الفرصة. ما زال من الصعب تصديق أن لينميل، تلك الطفلة الصغيرة، قد ولدت بموهبة فارس..."
بدا المدير متفاجئاً حقاً من أن الفارس لم يختر أحد الأولاد الأكبر سناً، بل فتاة تبلغ من العمر 10 سنوات.
لم أكن متفاجئاً كثيراً. لقد رأيته عدة مرات.
لينميل موهوبة. إنها تفهم الحقائق الدقيقة للسيف.
إنها عبقرية حقيقية، على عكس أولئك السحرة "المختارين" الغريبين.
ليس من الغريب على الإطلاق أن يهتم بها فارس. في الواقع، إذا كانت تُظهر موهبةً وهي في العاشرة من عمرها فقط، فقد تقول إن الوقت قد فات.
هل يجب أن أبدأ في كسب ودها مبكراً؟ وبينما كنت أومئ برأسي موافقاً على الفكرة، خطر ببالي سؤال بديهي.
"انتظر، ولكن لماذا تعطيني هذا؟ ألا يجب أن تعطيه للينمل؟"
"...فعلتُ ذلك. لقد فعلتُ ذلك بالفعل."
تحول تعبير المدير إلى الكآبة.
"همم، دعني أخمن. قالت إنه ممل للغاية ولم ترغب في القيام به؟"
أتمنى لو كان هذا كل شيء...
وبينما كنت أشاهد المخرج يتنهد بيأس، أملت رأسي.
"هاه؟ إن لم يكن هذا، فماذا؟"
"حسنًا... لينميل ليس جيدًا جدًا في القراءة."
"؟"
"إنها لا تعرف كيف تقرأ بشكل كامل، ولكن هناك الكثير من الكلمات الصعبة والجمل المعقدة، لذلك تقول إنها لا تستطيع قراءتها..."
…ماذا؟
لكنها تبلغ من العمر 10 سنوات. هل هذا منطقي؟
ظننت أنها قد تكون مجرد حمقاء، فقلبت صفحات كتاب "فن تقوية الجسم" الذي تم تسليمه لي، لأدرك... أنه لم يكن شيئًا غريبًا على الإطلاق.
كلمات مثل "منطقة الفخذ" أو "تمزق عضلة الساق"، كانت مليئة بمصطلحات يصعب فهمها حتى على تلميذ في المرحلة الابتدائية. لا عجب أنها لم تستطع قراءتها.
"عندما حاولنا تعليمها بأنفسنا، قالت إنها لا تريد دراسة شيء يؤدي إلى تعلم استخدام السيف، لذلك لم يكن بوسعنا فعل الكثير. لكنها تستمع إليك جيدًا، لذلك كنت أتساءل عما إذا كان بإمكانك تعليمها... هل أنت مشغول، بالمناسبة؟"
"…لا."
بعد لحظة من التفكير، رتبت أفكاري وابتسمت ابتسامة ودية للمدير، الذي كانت عيناه تتألقان بالأمل.
"لا تقلقي. سأدرسها جيداً وأعلمها إياها."
"جيرن...!"
هذا ما حدث بعد ظهر اليوم، عندما تلقيت نظرة المدير المتأثرة بشدة.
والآن، بما أنني حصلت على فن تقوية الجسم على أي حال، قررت استخدامه للتغلب على ضغط الماء. إنها منتصف الليل.
"هذا يكفي."
قمت بتحريك عضلاتي بأقصى ما أستطيع ونظرت إلى انعكاسي في البئر.
إنسان مصنوع من أعواد الأسنان. ليس نحيفاً فحسب، بل هزيلاً. أظن أن هذا ثمن التغيب عن معظم حصص التربية البدنية.
حسناً، سيكون الأمر على ما يرام إذا تعلمت فنون تقوية الجسم. تنهدت وحاولت تقليد إحدى الوضعيات من الكتاب، ثم تجمدت في مكاني.
"…ما هذا؟"
كان الوضع الموضح في الدليل بشعاً للغاية.
تم ثني المفاصل في اتجاهات مستحيلة، وكانت الفكرة الأساسية هي أداء تمارين القوة في تلك الحالة.
كان المنطق هو أنه حتى أصغر عضلات الجسم يجب تدريبها حتى لا تتعرض للإصابة لاحقًا أثناء تعلم فنون تقوية الجسم المتقدمة.
لكن هل يمكن فعل ذلك أصلاً؟ كانت الوضعية بهلوانية للغاية، مما جعلني أشك في ذلك.
بعد تفكير للحظة، هززت كتفيّ وأدخلت يدي بين ساقيّ.
يجب أن أفعل ما هو مطلوب. يعني، ليس الأمر وكأنني سأتعرض للأذى فعلاً، أليس كذلك؟
-قرمشة!
*
في صباح اليوم التالي.
"مهلاً، هل أنت مصاب أم ماذا؟"
"نعم."
نظر إليّ سونباي بتعبير مذهول.
بما أنني كنت أسير متكئاً على مكنسة كالعكاز وأعرج، فمن الطبيعي أنه سيتساءل عما يحدث.
في العادة، كنت سأقول ببساطة أنني بخير، لكن من الواضح أن هذا تجاوز النقطة التي يمكن أن ينجح فيها الكذب.
"لكنني بخير."
لم يكن هذا كذباً أيضاً.
ساقاي... كانتا تؤلمانني، لكن باقي جسدي كان في الواقع نشيطاً.
تبدأ أساسيات فن تقوية الجسم بتنشيط جميع عضلات جسمك.
حتى الآن، أشعر بغرابة في المشي. لم أدرك إلا الآن كم عدد العضلات الصغيرة الموجودة في جسدي.
ليس شعوراً سيئاً. بل على العكس، استخدام أجزاء لم أكن أعرف بوجودها يجعل جسدي يشعر بخفة كبيرة. لقد كان الأمر يستحق التضحية بساقيّ.
"يا…"
بدلاً من التذمر كعادته، غطى سونباي عينيه بيد واحدة ونظر إلى السماء.
...ما بك؟
"إذن... هل الأمر صعب إلى هذه الدرجة؟"
"آسف؟"
"أعني، لم نكن ننظف معًا إلا لمدة أسبوعين، لذا قد يبدو غريبًا أن أقول هذا، لكن... إذا كان الأمر كثيرًا جدًا، فأخبرني. سأتحمل مسؤولية ذلك المدير و..."
شعرت بالخطر، فلوّحت بيديّ بشكل محموم.
"لا! لا، لا، لا، لم يكن المخرج هو من ضربني. لقد سقطت بمفردي. أقسم بذلك."
"...حقا؟"
"أجل! أنا بخير، لذا من فضلك لا تفعل أي شيء من هذا القبيل. بجدية."
كادت أن تحول المدير، منقذ حياتي، إلى مجرم.
بينما كنت أراقب زميلي الأكبر سناً وهو لا يزال يبدو مرتبكاً، عزمت على أن أكون أكثر حذراً من الآن فصاعداً. ما زلت صغيراً، لذا يصدقني الناس بسهولة بالغة.
"سأنظف بجد اليوم أيضاً، لا تقلق!"
"ما الذي تقوله بحق الجحيم؟ كيف ستنظف وأنت تعاني من إصابة في ساقك؟"
"أنا بخير!"
"أنا من لست بخير. تعال معي."
"..."
بوجه صارم مليء بإحساس الواجب، جرني الطالب الأكبر إلى مبنى زاوية في حرم الأكاديمية، وحتى هناك، دفعني إلى ما يشبه غرفة المستوصف.
هذه عيادة الموظفين، هل فهمت؟ خذ قسطًا وافرًا من الراحة اليوم. يوجد هنا أدوية وضمادات، لذا إذا شعرت بأي ألم في ساقك، فأخبرني. سأكون مشغولًا بالتنظيف أمام المبنى، فلا تفكر حتى في الذهاب للتنظيف!
كانت نبرته صارمة، لكن ما قاله كان في غاية اللطف.
"لكن…"
"تشه. إن رعاية الأخ الأكبر هي أيضاً من مهام الأخ الأكبر. هل فهمت؟"
واو، إنه يحب هذا الدور حقاً.
بعد أن سحق مقاومتي الأخيرة تماماً، مسح سونباي أنفه بفخر وأغلق الباب برفق وهو يغادر.
تُركت وحدي في الغرفة.
وبما أنه قال إنه سيقوم بالتنظيف أمام المبنى مباشرة، فقد كان الهروب مستحيلاً.
"تنهد…"
كان هناك العديد من الحصص التي احتجت إلى التجسس عليها اليوم.
قررت أن أقوم ببعض الدراسة الذاتية، معتقداً أن هذا يجب أن يكون عقاباً لي على إلقاء اللوم على المدير.
لحسن الحظ، كان هناك الكثير من الضمادات الصالحة للاستخدام. كانت ذات وزن مناسب، مثالية للتدريب. أمسكتُ مجموعة منها بكلتا يديّ وأسقطتها واحدة تلو الأخرى.
إجراء وقائي عندما تقذفني تيارات المحيط في الهواء.
استغل الرياح لإبطاء الهبوط.
"هذا صعب..."
لكن ربما بسبب قلة خبرتي، لم يكن من السهل التعامل معها. الضمادات التي أسقطتها تدحرجت بشكل طبيعي على الأرض.
شعرتُ أن استخدام تيارات المحيط سيجعل الأمر أسهل بكثير، لكن هذا لا معنى له، فأنا أدرب سحر العالم المادي.
عبستُ وركزت.
في المحاولة الثانية عشرة، أمسكت بها.
-ووش. قبل أن تصطدم بالأرض مباشرة، توقفت الضمادة فجأة ثم ارتدت إلى يدي.
بدت ككرة مطاطية. ربما كان هذا أول نجاح؟
"أوه…!"
شعرتُ بشعور جيد وأنا أتذكر الإحساس الذي شعرت به قبل لحظات، فسمعت صوتاً خفيفاً.
"...؟"
أدرت رأسي، وإذا بشخص ما.
...انتظر، لماذا؟ ماذا؟ لم أسمع صوت فتح الباب.
كانت فتاة في مثل سني، بشعر فضي قصير وعيون واسعة، ترتدي ملابس أطفال راقية وواضحة أنها أفخم بكثير من ملابسي، تنظر إليّ بتعبير نصف مصدوم ونصف مرتبك.
بالطبع، كنت أنا الأكثر صدمة. التقت أعيننا، ولعشر ثوانٍ تقريباً، حدقنا في صمت محرج.
"همم، همم..."
كنت على وشك أن أقول،
من أنت؟
لقد سبقتني إلى ذلك.
أشارت إليّ الطفلة وفمها نصف مغطى وصرخت،
"لقد استخدمتَ للتو... السحر؟! عامل نظافة؟!"
عندما نظرت إلى تعابير وجهها، وكأنها لا تصدق ما رأته، تعاملت مع الموقف بهدوء.
همم.
انتهت حياتي.
الفصل السابق