الحكيم الذي تجاوز السامسارا الفصل 47

اقرأ الحكيم الذي تجاوز السامسارا الفصل 47 باللغة العربية على مانجا تايم.

الفصل التالي

الفصل 47: ثروة غير متوقعة

المترجم: ترانسن المحرر: ترانسن

في فناء ذي مظهر عادي، وقفت مجموعة من أشجار البوذي القوية والصحية، لتشكل مظلة من الظل الأخضر الداكن.

كانت هذه الساحة تُعرف باسم ساحة بودي، وهي مكان في معبد شاولين مُخصص لدراسة تعاليم البوذية وفهم الزن. ويمكن مقارنتها بساحة دارما، وهي مكان مُخصص لممارسة فنون الدفاع عن النفس. ومع ذلك، كان جميع شيوخ ساحة بودي بارعين للغاية في فنون الدفاع عن النفس، لا يقلون مهارة عن شيوخ ساحة دارما، على غرار لوهان.

كان السبب في ذلك أن شاولين فرع من البوذية. تتطلب جميع تقنيات الكونغ فو الرئيسية تقريبًا قلبًا نقيًا صافيًا. كلما تعمق فهم تعاليم البوذية، وكلما تخلّى المرء عن رغباته، زادت احتمالية بلوغ التنوير، مما يؤدي إلى تقدم سريع في فنون الدفاع عن النفس.

في فناء البوذي، في غرفة تأمل لا تحوي سوى عدد قليل من الوسائد، جلس راهب عجوز. كان مظهره كشجرة يابسة قديمة؛ لم يبقَ على وجهه سوى بعض الحواجب والشوارب النادرة. طرق على سمكة خشبية وقال بصوت أجوف: "يا ابن أخي شوان باي، لماذا تُصرّ على اتخاذ تشن دينغ تلميذًا لك؟"

لم يكد شوان باي، الوسيم ذو الكآبة، ينطق بكلمة حتى قال راهب آخر ذو عينين وديعتين بهدوء: "يا ابن أخي شوان باي، لا مانع لديّ من أن تتخذ تشن هوي تلميذًا لك؛ فجميع رهبان ساحة الأعمال وساحة المحاربين يثنون عليه لجديته، وهو جدير باتباع تعاليم البوذية. أما تشن دينغ فحاله مختلف. في ساحة الأعمال، أظهر تقلب مزاجه وميله للخداع. وفي ساحة المحاربين، أظهر تسلطه وانعدام رحمته. فكيف لنا إذن أن نتخذه تلميذًا لشاولين؟"

وأضاف الراهب العجوز المتجهم: "لقد حقق تشن دينغ إنجازات عظيمة بالفعل، ولكن عندما يتعلق الأمر بمن يُنقل إليه شاولين، يجب أن يكون مزاجه هو أهم ما يُؤخذ في الاعتبار. لا يُشترط أن يكون التلميذ طاهرًا تمامًا بلا غش في قلبه، ولكن على الأقل لا يجوز أن يكون متسلطًا أو يميل إلى التنمر. خذ بنصيحتي، ومن الأفضل أن تدعه يختار تقنية خاصة لتخزين الطاقة الحيوية كمكافأة."

كان من المعتاد أن يراقب شيوخ ساحة البوذي وساحة الدارما الرهبان في ساحة الأعمال وساحة الرهبان المحاربين، ثم يتشاوروا مع الرهبان الشمامسة. بعد ذلك، يختارون التلاميذ الذين سينقلون إليهم تعاليم الشاولين.

بالطبع، لم يكن من الممكن أن تنجح عملية الاختيار هذه إلا إلى حدٍ ما. ففي كل جيل، لا بد أن ينحرف بعض الرهبان عن الطريق القويم، ويخونوا المعبد والبوذا. قد يكونون مصقولين من الخارج، لكنهم فاسدون من الداخل. في الواقع، كان هناك بالفعل بعض الرهبان الأكبر سنًا في ساحة الدارما قد أصبحوا عنيدين وغير قابلين للتعليم. أما بالنسبة لهؤلاء التلاميذ الشباب الذين كانوا يتلقون التدريب، فقد شجعهم الشيوخ بتعاليم البوذية لتجنب انحرافهم في المستقبل.

كانت تجاعيدٌ تظهر قرب زوايا عيني شوان باي من العبوس. حدّق في الأفق وقال بفتور: "أيها العمّ، لم يكن تشن دينغ متنمّرًا في ساحة المحاربين الرهبان. بل تشن ليانغ هو من يميل إلى التنمّر على الآخرين والتباهي. تشن دينغ يميل إلى التحرّك عندما يرى ظلمًا، ورغم أن أفعاله قد لا تكون صائبة دائمًا، إلا أن قلبه ليس شريرًا."

دخل المعبد لاحقاً دون أساس متين في حياته، لذلك اعتاد أن يتحدث مثل مقاتل فنون قتالية، وليس مثل راهب.

كان جميع الرهبان في ذلك الوقت من جيل "وو"، لذا كان شوان باي يخاطبهم بـ"الأساتذة الأعزاء". أما عدد الرهبان في المعبد الذين ما زالوا يحملون اسم "كونغ" فكان أقل من خمسة.

"هل يُحارب العنف بالعنف؟ هل هذا يتوافق مع جوهر الحقيقة؟" سأل الراهب العجوز ذو العينين الطيبتين وهو يهز رأسه.

قال الراهب العجوز الجاف بلا أي شعور: "يا ابن أخي شوان باي، تحلى ببعض الصبر. لماذا لا تدع تشن دينغ يبقى في ساحة المحاربين الرهبان لفترة أطول قليلاً حتى يهدأ غضبه من خلال التأديب؟"

التفت شوان باي نحو الراهب العجوز، وضم كفيه معًا وقال باحترام: "إن تشن دينغ شابٌ يافع، سهل التشكيل، وسريع الانفعال. لا يمكنك إجباره على التغيير بالتأديب. أميتابها. عمي المعلم وو سي، أرجو أن تستجيب لطلبي المتواضع."

كان الراهب العجوز المتجعد يُدعى وو سي. وكان رئيس ساحة البوذي. كما كان أول تلميذ لرئيس الدير كونغ ون، والمعلم الرسمي لشوان باي، الذي كان معلمه تلميذ كونغ ون الأصغر المسمى وو كونغ، لكنه توفي بسبب هجمات الشياطين الشريرة قبل دخوله المعبد.

عبس وجه الراهب ذي العينين الطيبتين وقال: "إذا لم يستطع قبول التأديب، فكيف له أن يتعلم تعاليم البوذية؟ يا ابن أخي شوان باي، لماذا تصر على قبول هذا التلميذ؟"

نعود إلى السؤال نفسه.

لم يكن لديه أي شيء يشتت انتباهه، ومع ذلك لم يرد شوان باي.

طرق وو سي على السمكة الخشبية وقال: "أخي وو شيانغ، لدينا جميعًا حرية اختيار أي شخص نتخذه تلميذًا، لا داعي لمناقشة هذا الأمر بعد الآن. سيتحمل ابن أخي شوان باي مسؤولية قراره."

ما كان يقصده حقاً هو أنه إذا ارتكب تلميذه خطأً في يوم من الأيام، فسوف يُعاقب المعلم نفسه.

أومأ شوان باي ببطء. "أفهم."

...

بينما كان منغ تشي ينظر إلى أشجار البوذي الخضراء الكثيفة، شعر بالقلق والاضطراب. فبعد حصوله على جائزة ساحة البوذي، لم يختر أن يستبدلها بفنون قتالية في عالم السامسارا. لذا، إذا لم تتحقق رغبته، فسيتوقف تقدمه في فنون القتال، وسيصبح من المستحيل عليه إحراز تقدم كبير، مما يجعل مهمة السامسارا التالية بالغة الخطورة.

في الظروف العادية، يتم تعلم تقنيات Pearfower Storm Needles و Bloody-Sword Bladesmanship و Ganoderma Elixir of Restoration و Ananda Oath-breaking Bladesmanship بعد أن يتقن الأساسيات.

لو لم يحصل على جائزة بودي يارد، لكان من المحتمل أن يختار منغ تشي دراسة فنون الدفاع عن النفس وفنون القتال بالسيف التي تنتهك قسم أناندا، وفي أقصى الأحوال، كان سيترك جيانغ تشيوي وأصدقاء آخرين يجمعون له جعبة من الإبر المسمومة ليجهز نفسه بها.

نظر إلى أشجار البوذي، ثم نظر إلى تشن هوي الذي كان يسير بجانبه. خطر ببال منغ تشي سؤال: "إذا كنت هنا لأستلم جائزتي، فلماذا سمح لهذا الأخ الأصغر بمرافقتي؟"

كان هذا السؤال هو السبب وراء انزعاجه.

"أخي الصغير، ماذا فعلت مؤخراً؟" لم يستطع منغ تشي إلا أن يسأل.

عدّ تشن هوي على أصابعه وأجاب بصدق: "أذهب إلى الصف، وأحضر الماء، وأتناول الفطور، وأدرس، وأتناول الغداء، وأتدرب على فنون الدفاع عن النفس، وأتناول العشاء، وأتأمل، وأستمع إلى القصص، وأنام. أخي الأكبر، هذا ما فعلته. أوه، وأيضًا، وبختُ ساحة الوصايا."

"لم أقصد ذلك." نظر منغ تشي إلى السماء. "هل تعلم لماذا يُسمح لك بالمجيء إلى ساحة بودي؟"

نظر تشن هوي إلى مينغ تشي بعيون واسعة. "أخي الأكبر، هل تعرف السبب؟"

بدا وكأنه كان يريد أن يعرف ذلك أيضاً.

"أنا أيضاً لا أعرف"، أجاب منغ تشي وهو يغطي وجهه.

بعد فتح بوابة الفناء، تبع الاثنان راهبًا شابًا إلى غرفة التأمل. في الداخل، كان يجلس راهبان مسنان، يرتديان ثيابًا صفراء وعباءات حمراء. بدا أحدهما في الأربعين من عمره تقريبًا. كان وسيمًا، لكن هالة من الكآبة كانت تحيط به. كان هو شوان باي، الذي رآه منغ تشي من قبل. أما الراهب الآخر فكان أشبه بشجرة عجوز يابسة. كان وجهه مغطى بالتجاعيد، وقد تساقطت لحيته وحاجباه بالكامل تقريبًا.

"سيدي الكبير، عمي، لقد أحضرت زين دينغ وزين هوي." انحنى الراهب الشاب باحترام وغادر الغرفة.

"أنا وو سي، رئيس ساحة بودي." عند سماع الراهب العجوز الجاف يقول هذا، انحنى منغ تشي وتشن هوي بسرعة احتراماً.

قال وو سي من بعيد: "زين هوي، شوان باي يريد أن يتخذك تلميذاً. هل أنت مستعد؟"

"ماذا؟" صُدم منغ تشي، لكن سرعان ما خفّت حدة الصدمة. إذن، السبب وراء دعوة تشن هوي هو اختياره من قبل شوان باي، وهو أمر لا علاقة له بجائزة منغ تشي.

كان هذا الرجل مملاً للغاية، ومع ذلك اختاره معلمٌ بارعٌ كهذا. شعر منغ تشي ببعض الغيرة، لكن هذا الشعور سرعان ما تلاشى. كان هناك سببان لذلك. أولاً، كان تشن هوي صديقه المقرب، لذا شعر بالسعادة لأجله، وثانياً، كان لدى منغ تشي سرٌّ عظيمٌ خاصٌ به، مما سيجعل التدرب على يد معلمٍ أمراً صعباً. لذلك من الأفضل له أن يتعلم بعض التقنيات بينما يندمج مع الآخرين. عندما تسنح له الفرصة، سيغادر شاولين.

في البداية، ارتسمت على وجه تشن هوي ملامح الحيرة. ثم تبعتها نظرة من السعادة والتردد. ركع على الأرض وقال: "تلميذك مستعد، ولكن لدي طلب واحد".

"عادةً ما يغمر التلاميذ شعورٌ عميقٌ بالامتنان عند اختيارهم، فلا أحد يأتي بطلب!" وبّخه وو سي بمرح. لم يشعر وو سي بالانزعاج أمام طفلٍ بسيطٍ وبريءٍ مثل تشن هوي.

لم يغضب شوان باي أيضاً، فأومأ برأسه وقال: "أنت نقي وصادق. ما هو طلبك إذن؟"

لم يرفع تشن هوي رأسه. وقال بصوت منخفض وعميق: "سيدي، من فضلك خذ الأخ الأكبر تشن دينغ كتلميذ أيضاً".

"ماذا؟" شعر منغ تشي بالصدمة مرة أخرى، ثم فاضت مشاعره. لقد كان يعامل تشن هوي معاملة حسنة، ويرشده في كثير من الأحيان، لكن معظم طاقته كانت مُنصبّة على الهروب من الضغط الناجم عن رحلته المجهولة - وحدة الوجود في أرض غريبة وعالم السامسارا - لذا لم يستطع القول إن اهتمامه بتشن هوي كان صادقًا تمامًا. من كان ليظن أن تشن هوي سيردّ له الجميل بمثل هذا الامتنان!

ارتسمت ابتسامة خفيفة على شفتي شوان باي، وخفّت حدة كآبته قليلاً. "أنت حقاً تحب أخاك."

عند سماع هذا، استعاد منغ تشي وعيه ونظر إلى تشن هوي بضيق. "أخي الصغير، أعلم أنك طيب القلب، لكن أخاك الأكبر لا يرغب في الدراسة على يد معلم! من فضلك لا تُسبب المشاكل بنواياك الحسنة!"

نظر إلى تشن هوي، ثم نظر بجدية إلى شوان باي. "لا توافق، من فضلك لا تلبي طلبه!"

أجاب شوان باي: "تشن دينغ، أشعر برغبتك. وبما أن تشن هوي هي من طلبت ذلك، فلا يسعني إلا أن ألبيها". ورغم أن ابتسامته كانت خفيفة، إلا أنه لم يكن مستاءً على الإطلاق.

عندما رأى وو سي الابتسامة على وجه شوان باي، لم ينطق بكلمة، واكتفى بالتنهد. منذ دخوله شاولين، نادراً ما ابتسم ابن أخيه شوان باي.

"لا داعي للضغط!" كاد منغ تشي أن يفقأ عينيه. في ظل هذه الظروف، لم يكن بوسعه الرفض، فسيكون ذلك غريباً للغاية.

في أحسن الأحوال، سيرفض راهب واحد من بين كل مائة دعوة أحد الشيوخ، فقط إذا كان لديه خيار أفضل.

"انسَ الأمر. أنا أبحث عن فرصة لمغادرة هذا المكان على أي حال. ربما بتوجيه من معلم، سيأتي ذلك اليوم عاجلاً!" أدرك منغ تشي هذا الأمر فجأةً وجثا على ركبتيه. "يا معلمي، أنا تلميذك."

بعد قليل من التحضير، تمّ تعيين منغ تشي وتشن هوي رسمياً تلميذين لشوان باي في ساحة البوذي. وشهد على ذلك العديد من الشيوخ والرهبان من ساحتي البوذي والدارما، كما قام الرهبان الشمامسة من ساحة الوصايا وساحة الأصناف بتسجيل الحدث.

عندما دخل شوان كونغ، ممثل ساحة الوصايا، ساحة البوذي ورأى منغ تشي وتشن هوي راكعين أمام شوان باي، شحب وجهه. وبصوت مرتعش، سأل الرهبان الآخرين: "هل أصبحا تلميذيه؟"

بعد تلقيه التأكيد، شعر بالذهول في البداية، ثم بالانزعاج الشديد. لو كان يعلم أن شوان باي سيختار تشن دينغ وتشن هوي كتلميذين له، لما اضطر إلى تدبير غياب تشن دينغ عن يوم اختيار التلاميذ. فهذا سيُسيء إلى سمعته!

عندما رأى تعبير وجه شوان كونغ، تحسنت حالة منغ تشي المزاجية بشكل كبير، وشعر فجأة بتحسن كبير تجاه كونه تلميذاً.

هذه هي طبيعتي!

بعد حفل مهيب، أصبح منغ تشي وتشن هوي رسمياً من تلاميذ شاولين، وكذلك من تلاميذ رئيس الدير.

...

"الآن وقد أصبحتم تلاميذي، يمكنكم اختيار أسلوبٍ للتركيز عليه. إذا كان قلبكم يميل إلى الزن وتفهمون تعاليم البوذية، فيمكنكم تعلم "لكمة طرد الأرواح الشريرة مو-كي" و"النص الحقيقي من الفانتازيا الكبرى". وفي الوقت نفسه، ستتاح لكم فرصة تعلم "نص تقوية العضلات والعظام" ومشاهدة المرحلة الثالثة من "كف بوذا". ووفقًا للممارسة المعتادة، منح شوان باي تلميذيه الجديدين، منغ تشي وتشن هوي، نظرةً إيجابيةً لمستقبلهما المشرق.

بالطبع، كانت فرص رؤيتهم "كف بوذا" أو تعلم "كتاب تقوية العضلات والعظام" ضئيلة للغاية بين التلاميذ المباشرين.

عند سماع هذا، شعر منغ تشي ببعض الحماس، لكنه كان قد مرّ بالفعل بعدة دورات من التناسخ، وكان يعلم أن كل هذا الكلام لا طائل منه. المهم هو اختيار تقنية من بين الفنون الـ 72 العليا ليتعلمها.

"بعد أن يراقبني المعلم، سيقرر بالتأكيد أنني مؤهل لتعلم تقنيات مثل تقنية إصبع إنكار الشكل أو تقنية إصبع قرص الزهرة. لسوء الحظ، سأخيب أمله، لأنني يجب أن أركز على تعلم تقنية درع الجرس الذهبي أو تقنية قوة فاجرا التي لا تُقهر." هكذا طمأن منغ تشي نفسه وهو يفكر في وضعه.

قال شوان باي بهدوء: "زين دينغ، اختر درع الجرس الذهبي".

الفصل السابق