"لقد انغمس في الشر إلى درجة تجعل كل خطيئة تزيد من الأخرى."
ويليام شكسبير، مسرحية "ريتشارد الثالث"، الفصل الرابع
أقوم بتدريس اللغة الإنجليزية المتقدمة. كان هناك بالفعل اسمان مذكوران في اللوح، عندما وصلت إبيي لحضور جلستها الثانية مع الدكتور كيربي. أبيجاي وتيتوبا انتظرت الصفوف للجلوس، ثم كتبت أسماء أخرى.
إليزابيث وأبيجاي "قبل أن نبدأ، شكرًا لكم يا سيدي يون، والسيدة ليفيت، وسيدي كرنشاو، على مساهماتكم. كما يمكنكم رؤيتها في اللوح، فإن موضوع تقريركم التالي هو فتاة شابة، وهي فتاة متمردة جميلة تتحدث بصراحة ضد شخصين آخرين، وهما محتجزان. دعونا نبدأ مع أول شخص."
وجهت النظر إلى أتكينسون.
"من هي تيتوبا؟"
رفع الولد يده.
"إنها عبد. إنها من منطقة البحر الكاريبي. إنها تمارس شيئًا لا يستكشفه المسرح بالكامل، ولكن من المحتمل أن يكون "أوبيه"، وهو روحانية أفريقية غربية. يعرف أهل القرية بالفعل أنها ابنة الشيطان بسبب العنصرية... هذا كل ما أعرفه."
"أوبيه"، بدا الدكتور كيربي مندهشًا.
"من المحتمل أن يقول معظم الطلاب "فودو"، وهو من أصل هولندي ويعود إلى قرن مضى. عمل ممتاز يا سيد أتكينسون."
صافح الدكتور كيربي. لقد كان الساعة 8:10 صباحًا، ولم يصافح أحد آخر. شاركت إبي مع الصف ما يشعرون به. أخذ الدكتور كيربي نفسًا عميقًا.
"القدر الكارثي هو أن سحر تيتوبا، سواء كان طقوسيًا أو روحيًا أو مجردًا يتعلق بالنباتات، ليس ملكها. لقد ابتكرها البروتستانت. وقد قرر سالم بالفعل أنها شيطانية قبل أن تلمس أبيجاي. عندما تلمس أبيجاي، لا يحتاج المجتمع إلى إقناع. يكفي أن يتم توجيههم. هذا ما يجعل أبيجاي خطيرة للغاية."
نظر أستاذ اللغة الإنجليزية الخاص بهم.
"سالم ليست خيالية. الكثير مما يتناوله هذا المسرح هو تاريخ مسجل في المحاكمات. لا تزال محاكم سالم عام 1692 هي الأكثر توثيقًا في التاريخ الاستعماري. تم إعدام عشرة وسبعة عشر شخصًا، وتم ضغط جيل كورى حتى الموت. كل ذلك بسبب فتاة صغيرة خائفة أطلقت إصبعًا."
"ولكن، عودة إلى تيتوبا."
وجهت الدكتور كيربي إصبعها نحو الفتاة الأكثر احتمالًا لإفشاء الأسرار. في هذه المرة، ضحك الصف.
"إذن، أنا الصف تيتوبا؟"
قالت إبي وهي ترفع وجنتيها بغضب.
"لماذا تستخدم أبيجاي تيتوبا؟"
"لأن أبيجاي تستغل سردًا أعمق"، ردت إبي وهي تنظر إلى الأطفال الذين يضحكون.
"هل تعتقد أنني تيتوبا؟ سأعطيك واجبًا!"
"إنها سهلة. إنها تستخدم التحيزات كسلاح. يعرف الجميع أن تيتوبا قادرة على السحر. إنها الشخص الأكثر ضعفًا وعرضة للخطر في سالم، أكثر من أبيجاي. لذلك، إن أبيجاي ببساطة تهاجم."
"وماذا تفعل تيتوبا؟"
"إنها تعترف على الفور. تقول إنها آسفة عن استدعاء الشيطان. لإنقاذ حياتها."
"إنها تكذب."
"كذبة تجعل القرية تحترق"، أجابت إبي بأسلوب أكاديمي.
"السرد الأعمق، والخوف من المجهول، ما يسمى "الأطفال في الغابة المظلمة"، كلها تظهر في آن واحد. بمجرد أن تعترف تيتوبا وتذكر الآخرين، فهي لم تعد ضحية، بل هي محور نظام عدالة غير إنساني. يجب على الفتاتين أن يندمجان في هذا النظام لأنه تم تصميمه لإدانت النساء الشابات اللاتي لا يملكن أي علاقات. وليس لحمايتهن. إن القسوة نظامية وهيكلية. اعترافهن طبيعي ومتوقع. إن التناقض بين العدالة الدينية المبنية على الأكاذيب هو ما يسمح لسالم بالنوم في غفلة. [تحليل النص] اندفع مثل محرك V8 في ذهن إبي. أطلقت على بقية طلابها ابتسامتها الأكثر إشراقًا. شكرًا لقدومكم إلى محاضرتي. "اكتب ذلك."
"شكرًا إبي..."
همس شخص ما بصوت خافت. مين-جون، الذي كان يكره الواجبات، ضغط أصابعه بقوة أكبر. نظر الدكتور كيربي إليها بشك.
"وهشكرًا لكم على درس المواطنة، يا سيد فونتين. هل نصافح؟"
صافح الصف. ضحك كاميرون. شعرت إبي أنها تتحول إلى اللون الأحمر.
"على العكس، إليزابيث بروكتر"، استمر الدكتور كيربي، وهو يبتسم.
"إنها ليست مثل تيتوبا. إنها أم لطفلين، ومحترمة، ومؤمنة، وموثوقة، وهي حاجز بين أبيجاي وبروكتر."
أشار الدكتور كيربي إلى الاسم في اللوح.
"ليس الكثير من الناس يدركون أن إليزابيث هي المفتاح، وكذلك الشخصيات الداعمة الأخرى مثل ريبيكا نورس."
"هذه هي الشخصيات التي هي "جيدة" بطبيعتها. وهذا "الخير" هو بالضبط ما يجعل الاتهام مدمرًا. إن اتهام المرأة "الخير" يدل على أن لا أحد آمن. إنه يزيد من الهستيريا من الحوافين إلى قاعة المدينة. إذا كان بإمكان الناس "الخير" أن يتم اتهامهم وإعدامهم، فإن أولئك الذين يتهامون أرض جيرانهم قد وجدوا أداة..."
توقف الدكتور كيربي مرة أخرى أمام إبي.
"هل يمكنك أن تسمعني؟"
نظر إبي إلى أستاذها، وهي لا تزال تحاول استيعاب "الاستغلال"
الأكاديمي الذي مارسه الدكتور كيربي.
"أبيجاي لم تقول أبدًا أي كلمة حقيقية في المسرح، ومع ذلك، نجت، ثم ازدهرت."
"ولكن إليزابيث... لقد قالت الحقيقة طوال حياتها، ثم كذبت مرة واحدة، لحماية بروكتر، وعالم تحول إلى جحيم."
"لماذا تنظر إليّ؟"
وجهت إبي أفكارها إلى أستاذها. لقد بدأت حقًا في التساؤل عما إذا كان [النظام] يستغل الدكتور كيربي مثل شخصيات جيم هندرسون.
"وهذا..."
قال الدكتور كيربي بصوت رسمي.
"هو ما نسميه "مأساة الرجل العادي"."
"مأساة الرجل العادي"؟
"لا تحتاج الشخصيات النبيلة إلى المأساة،"
قالت إبي.
"الشخص العادي هو الأكثر قسوة عندما يخطط لإحداث فوضى لا يمكن تصورها، لأنه لا توجد ممالك يمكن استغلالها، ولا ملوك ضاحكة يمكن إرضاؤها. غالبًا ما يكون الدافع الوحيد هو حل نزاعات وهمية."
في قاعة الطعام في جامعة CSULA. لم تكن فالوري ساندرز تمانع أن ينظر إليها الناس. عندما كانت صغيرة، كان نفس الشيء يحدث لوالدتها، وهي عارضة أزياء فازت في العديد من المسابقات، وكانت الأكثر جاذبية في الحفلات، وكانت محبوبة من والدها منذ المدرسة الثانوية. كانت ملكة العودة إلى الجامعة، وعلى الرغم من أن فرانسيس لم يكن الملك، إلا أنه فاز في النهاية. بعد وفاة والدتها، بدأت فالوري تلاحظ أن الرجال من حول والدها ينظرون إليها بطريقة مختلفة.
كان نظرتهم… مثيرة، بطريقة ما، على جلدها، أو على الأقل على الجزء الذي كان مكشوفًا في الفستان الذي اختاره ماركوس تيل لها. كان الأمر وكأنهم جميعًا ينتظرون شيئًا. في فترة المراهقة، أدركت ذلك. في أواخر سنها، استقبلت ذلك. في مهنتها، كان التعتيم أمرًا لا مفر منه. لم تضغط أي شخص على فالوري لتصبح ممثلة. في الواقع، كان والدها قد أعرب عن شكوكه على الرغم من عدم قدرته على التعبير عن آرائه.
حتى الآن، في قاعة الطعام، كان الطلاب الجامعيون يلقون نظرة عليها. بعضهم، الأكثر ثقة، كانوا يبتسمان لها. أكبر هم كان أن نظرة والدها قد تغيرت أيضًا. كلما تشبهت أكثر مع والدتها، أصبح أكثر رسمية. هل كان ذلك بسبب التعود؟ أم بسبب الحزن الذي لم يمر؟ لكنها كانت لديها عينيه الأخضر. كانت عيني والدتها بنيتين. جلست فالوري مع كلوي وزميلتين أخريين، وكان اسميهما يتبادلان. كانت تأكل ساندويتش البيض.
كانوا يتحدثون عن إجازاتهم في الخارج. كانت فالوري قد اختبرت إجازة لم تكن مثل أي إجازة أخرى. مدينة نيويورك. موريس جرين. إوفيمي فاونت. جولانا فاوين. وعاء كبير من الزهور. القبلة. حتى الآن، كانت وجهها يشتعل من فكرة هذا الفعل الغبي وغير المنطقي. ومن المفترض أن يحدث ذلك أمام جولانا فاوين… كانت سعيدة، على الأقل، أن السيد وودها كان راضيًا. كان والدها سعيدًا لأنها تخلت عن عنادها وسوف تمضي في دراستها دون أي عوائق.
أخبرها بأنه مع قدراتها وجمالها وموهبتها، فإن الأمر يتعلق فقط بالصبر. كانت أساس المسرح والموسيقى ودور التلفزيون أبطأ، لكن على الأقل لن يسبب ذلك إزعاجًا لوالدها أو يلوث مسيرتها. قضت فالوري الأسبوع الماضي بعيدًا عن ويليام. بدلاً من ذلك، اختارت أن تتبع فرانسيس ساندرز. بدا والدها منزعجًا في البداية، لكن سلوكه أصبح أكثر هدوءًا عندما فعلت فقط ما طلب منه، وهو اتباعه والاستماع إلى ما يقوله من قبل فريقه.
كما أنها ظهرت في التلفزيون عدة مرات، مما جعلها تدرك مدى التعرض الذي كانت تحصل عليه ببساطة عن طريق ارتداء ملابس والدتها. في النهاية، أعطى فرانسيس ساندرز الإطراء الذي كانت تبحث عنه بابتسامة وابتسامة. حتى أنه احتضنها في مكان عام. عادةً، كانوا يفعلون فقط قبلة في الهواء. من مكان جلوسها، كانت تستطيع رؤية إوفيمي وأصدقائها بالقرب من النافذة الشرقية. كانوا يجلسون دائمًا هناك، لذلك كان من السهل العثور عليهم.
كان الشاب الكوري يقوم بشيء غريب. في بعض الأحيان، كان الناس يضحكون بصوت عالٍ، مما يتسبب في سقوط الطعام أو المشروبات. لماذا لا أملك طاولة كهذه؟ نظرت فالوري إلى أصدقائها، الذين كانوا ينظرون إليها بذهول وعينها ترى فيها ما تعرفه وهو الشوق. هل سيتوقون إليها أيضًا؟ تنبّأت هاتفها. ويليام. أرسلت له رسالة نصية لطيفة. لقد كانت تفعل ذلك لمدة أسبوعين. في البداية، كان الأمر يبدو وكأنه جهد يومي.
الآن، بدا الأمر وكأنه شيء طبيعي. إبي وميو. قصة إبي قد أزالت الحزن من قلبها وضربته بأحذية طويلة. بدون ويليام، بدا عالمها بلا لون. كان الأمر غريبًا. توقعت أن أشعر بالوحدة أو الحزن أو الحاجة. بدلاً من ذلك، شعرت… بشكل عادي. لم يكن هذا الشعور هو الذي يجعل قلبي ينقبض ويميلي. ظهر شخص في دائرتهم ووضع نفسه.
"السيدة ساندرز…"
قالت الفتيات. سيمون غود. صديقتي. كانت ترتدي الملابس التي أعطيتها لها. ملابس مناسبة لممارسة الرقص. مريحة. كانت بنفس الطول، على الرغم من أن فالوري كانت أكبر سنًا.
"إوفيمي فاونت"، قالت فجأة.
تجمدت سيمون مثل الغزال في ضوء المصابيح.
"لقد أعطتك جهاز كمبيوتر محمول."
بمفاجأة فالوري، بدأت سيمون تتعرق بشكل واضح.
"كان لزميلي…"
"هل هو كذلك؟"
وصلت فالوري إلى حقيبتها وأخرجت شيئًا من الحقيبة الكبيرة التي كانت سيمون تحملها عادة.
"هنا."
نظرت كلوي والفاتيات إلى جهاز MacBook ذي الغلاف الأبيض، الذي كان لا يزال في غلافه البلاستيكي. سمحت فالوري لنفسها بالتنفس بعمق. كانت لا تزال لديها بعضها في المنزل. كانت هدايا، في الغالب. مجرد واحدة من الأشياء التي كان يتلقاها مكتب والدها، وكان يجمعها في المنزل.
"ما هذا؟"
سألت سيمون ببطء وحذر شديدين.
"لك"، قالت فالوري دون أي تعبير.
"لا أعرف ما تستخدمه، لكنك تجعلنا نُحرج في المكتبة."
ضحكت الفتيات بشكل غير مريح. رفعت سيمون يدها في الاحتجاج.
"خذها."
كان صوت فالوري مهيبًا، آمرًا، مسرحيًا. كانت هي لافينيا. كانت ابنة الجنرال. احتفظت سيمون بجهاز الكمبيوتر المحمول ككنز نادر.
"شكرًا، فال."
"ممم."
وقفت فالوري. غادرت فالوري عندما أدركت أنها نسيت حقيبتها.
بالطبع، سيأتيها "جوق"
لتأخذها إلى قسم الفنون، كما تفعل دائمًا. في الوقت الحالي، كان عليها الذهاب إلى الحمام. كان وجهها أحمر، ويديها ترتجفان، وكان الطلاب الجامعيون ينظرون إليها.
الكافتيريا. أكل إبي الغداء.
+ السببية الكارמית
ما هذا؟ نظرت إبي إلى سندويشتها المصنوع من البيض العضوي. البيض العضوي يعني [سببية]؟ يا له من شيء رائع! ثم أخذت قضمة طويلة ومدروسة. همم… قضمت بعناية واهتمام. أتساءل عما إذا كان هناك [مبدأ التعويض] في الخبز الخالي من الغلوتين.
كتلة الفنون. كان الدكتور كوستو قد سمع من الدكتور كوبر أن الطلاب قد فقدوا قدرتهم على التمثيل بعد أسبوعين، لذلك قضى أربعين دقيقة في ممارسة تمارين سوزوكي.
بالنسبة لإبي، كان هذا أحد التمارين الأكثر تميزًا و"مجنونة"
المتاحة للطلاب، والتي ابتكرها تاداشي سوزوكي. يعتمد هذا المنهج على الاعتقاد بأن المسرح الغربي قد ركز بشكل مفرط على الوجه والجزء العلوي من الجسم. لذلك، استلهم سوزوكي من المسرح الياباني التقليدي (نوه وكابوكي) وطريقة لإعادة تدريب الجزء السفلي من الجسم، مع التركيز على القدمين كجزء أساسي من أداء الممثل.
من هاتف الدكتور كوستو، بدأت تشغيل مقطوعة موسيقية على آلة "كوتو"، مما سلط الضوء على العلاقة الثقافية بين مدينة طوياما والساحل الغربي.
"خطوة - خطوة"، قام الطلاب بالقفز من اليسار إلى اليمين، ثم من اليمين إلى اليسار، مثل الفيلة المتعثرة، مع الحفاظ على وضعية الجسم العلوي في خط مستقيم، بينما كان الجزء السفلي من الجسم يبدو وكأنه مجموعة من راقصين إيرلنديين غير محترفين.
لم تكن متأكدة تمامًا مما إذا كانت تفعل ذلك بشكل صحيح، لكن [جسدها] بدأ في استعادة نشاطه بعد أسابيع من عدم الاستخدام.
بعد القفز، بدأوا في ممارسة "الركض نحو الهدوء".
وبمساعدة الآخرين، ركض إبي.
"توقف!"
عندما أشار الدكتور كوستو. توقف الطلاب في وضع مختلف، مع تحقيق نتائج متفاوتة. كان أحد الأذرع لا يزال في حالة حركة. فقد توازن شخص ما. سقط شخص على شخص آخر. كان هناك الكثير من الضحك. في كل ذلك، شعرت إبي بأن [جسدها] يعود إلى الحياة بعد أسابيع من عدم الاستخدام.
قال الدكتور كوستو: "القفز ليس عدوانًا".
كان ينظر إلى ماركوس.
"إنه تواصل. أنت تصل إليه".
سار عبر هذا المشهد، وتوقف أمام إبي. نظر إليها، ورأى مهارتها الفريدة، ثم أومأ برأسه بالموافقة.
"الآن، الدائرة".
تحرك الطلاب في دائرة، وأُمروا بالحفاظ على وتيرة ثابتة. الهدف هو التدريب الجماعي، مع تحرك المجموعة معًا وفقًا للإشارة. اصطدم الطلاب ببعضهم البعض، ووضعوا أقدام بعضهم على بعض، وتسببوا في السقوط في كل تغيير في الإيقاع. أوصى سييرو بسوزوكي لأن الإيقاع الملحمي الذي يميز خطابات بارد الشهيرة يتطابق تمامًا مع حركات كابوكي التي يقوم بها سوزوكي. بعد أن أصبح الطلاب مغمورين بالعرق، أمر الدكتور كوستوهم بالجلوس.
بعد التركيز على الجسم، حان الوقت للتركيز على النشاط الذهني.
قال: "تيتوس أندرونيكوس"، وأمسك الدكتور كوستو النص.
"سيتم إنتاج المسرحية أيضًا من قبل السيدة تيكر. كما تعلمون، فإن تخصصها هو تقديم شيء جديد وحديث وذو صلة اجتماعية إلى المسرح. أريد أن تتخيلين أنك أنت السيدة تيكر. كيف ستعيد تفسير المسرحية لجمهور جديد؟"
رفع كاميرون أتكينسون يده.
"جنرال أمريكي. مسرحية معاصرة. حرب فيتنام؟"
سأل الدكتور كوستو: "لماذا سيكون هذا فعالاً؟"
"ثقافة تعتمد على الرجولة والنزاهة والإرث. الآباء والأبناء؟"
"ليس سيئًا، ولكن قد تواجه صعوبة في استخلاص التفاصيل الدقيقة من المسرحية، إلا إذا تخيلنا أمريكا الفاشية بشكل كامل."
"أصحاب شركات النفط!"
قالت تشيلسي.
"مثل، في عشرينيات القرن الماضي؟"
"إمكانية."
أومأ الدكتور كوستو.
"من غير ذلك؟"
"عائلة شركات متعددة الجنسيات. سلالة من الجيل الثالث. الجد، المؤسس. ورث الابن الأمر، والابن الآخر يتنافسان على ما تبقى. تعتمد الأمور كلها على العلاقات المخططة والزواج الاستراتيجي والعنف الخفي."
توقف.
"لانينا هي الابنة التي يتم تبادلها كجزء من صفقة. تامورا هي عملية استحواذ أجنبية من شركة معادية. يتم دمجها في أكبر مستثمر في شركة النفط. وتيتوس هو الأب الذي يتبع الشرف، ولا يفهم لماذا لا يستطيع شريكه إرضائه حتى بعد أخذ حياة أبنائه وشرف ابنته."
صمتت الغرفة.
"هذه فكرة رائعة يا مين جون"، قال الدكتور كوستو.
"كيف توصلت إلى هذه الفكرة؟"
"من مسرحية K-Drama، يا سيدي!"
اعترف مين جون. انفجرت الفئة في الضحك.
"إنه اقتراح ممتاز على أي حال. الآن، للمسودة، أريد اقتراحًا مكتوبًا. كيف يحمل إصدارك هذا من المسرح تعليقاته الاجتماعية في الوقت الحاضر؟ ما الذي يتم خسره في الترجمة، وما الذي يتم اكتشافه؟"
لاحظ إبي تعبير الدكتور كوستو وهو يعود إلى المجموعة. كان المعلم ينظر إليها بفضول، ويتساءل عما كانت تحتفظ به في ذهنها.
لم تستطع أن تقول "لوسيانا ميو…"، فبدأت إبي في التفكير في شيء من فترة حكم ساموراي اليابان، مثل مسرحية "ران"
لكوروساوا.