الفصل التالي
الفصل 28: لي تشي عاد
المترجم: سبارو للترجمة المحرر: سبارو للترجمة
يا للهول، فكرت يي لينغ لينغ بقلق وهي تجلس على مقعدها. قررت ألا تتكلم مع لو شو مرة أخرى.
أرسل لو شو رسالة إلى مجموعته على WeChat بكل سرور.
كانت مجموعة الدردشة الخاصة به تتكون من بعض الأشخاص العشوائيين، لكن غالبيتهم كانوا زملائه في الفصل.
إرسال رسالة تحتوي على أكثر من سبعة أسطر سيؤدي إلى إخفاء بعض أجزاء الرسالة، وسيضطر أصدقاؤه إلى اختيار إظهار المزيد لرؤية المحتوى بالكامل.
جلست يي لينغ لينغ هناك بنظرة عجز. لم يكن هناك الكثير من الترفيه في المدرسة، فنظرت إلى هاتفها ورأت ما أرسله لو شو.
لماذا لا أملك مكتبًا لطيفًا؟
.
.
.
.
.
.
في حين أن مكتبي لديه واحد.
كادت يي لينغ لينغ أن تُحطّم طاولتها. هل شبعتِ؟ شبعتِ؟ يا أستاذة، أريد تغيير مقعدي!
قد يكون من المقبول بالنسبة لها عدم مشاركة الإجابات، ولكن ما الأمر مع هذه الرسالة؟!
هل من الممكن أن يظلوا زملاء في الدراسة؟
كيف حالك يا حلو؟ ممكن تنفجر من فضلك؟!
"من محنة يي لينغ لينغ، +536"
أوه، عيون لو شو أشرقت، لقد ظهر منتصرا بأعجوبة!
درس قصير جدًا في الصباح وتمكن من جمع أكثر من 1800 نقطة استغاثة، شكرًا جزيلاً لك deskie.
سوف نكون أخوة من الآن فصاعدا!
لكن النتيجة كانت أن الامتحان الثاني في الصباح كان في اللغة الإنجليزية، وشعر لو شو أنه لم يكن لديه الكثير من الفرص للحصول على المزيد من نقاط الضيق.
بعد كل شيء، لقد بذل قصارى جهده بالفعل، والأشخاص الآخرون لن يتمسكون بالكثير من الأمل في الامتحان.
لكن لو شو أخطأ في تقدير الأمور. خلال الامتحان، فكّر زملاؤه في تصرفاته، وكانوا دائمًا سلبيين تجاهه...
+1+1+1+1…
بعد صباح واحد فقط، اكتسب لو شو أكثر من 2000 نقطة ضائقة... لم يكن يعلم أن هذا ممكن.
بعد الظهر، خرج الجميع لتناول الغداء. لم تكن رسالة لو شو مرئية ليي لينغ لينغ فحسب، بل للجميع أيضًا.
كان زملاؤه الذين كانوا يجلسون حوله يتناقشون فيما بينهم، واعتقد لو شو أن الجميع كانوا غاضبين منه بسبب ما حدث.
أثناء الامتحان، تصرفاته أزعجت الجميع!
وخاصة عندما رأى الجميع لو شو وليو تشانغ يتبادلان قصاصات من الورق، كان ذلك دليلاً لا يمكن دحضه!
"أقول فقط إنه لم يستطع الاستيقاظ، والجميع يقول الحقيقة. لطالما كان ضعيفًا وهزيلًا. في فصل دراسي واحد، أخذ إجازة مرضية متكررة، فكيف له أن يستيقظ؟"
"نعم، لهذا السبب غضب ورفض السماح لأي شخص بنسخ إجاباته، أليس كذلك؟"
نعم، وما زال يُهين يي لينغ لينغ عبر الإنترنت. كادت أن تبكي وهي تبتعد.
"مرحبًا، هل لاحظتم يا رفاق أن بشرة لو شو كانت جيدة هذه الأيام القليلة."
ما فائدة هذا؟ سيمرض بعد أيام قليلة على أي حال.
تناول لو شو طعامه في الكافتيريا بلا مبالاة. كان غداءه مُعدًّا له صباحًا في المنزل، ملفوفًا مقليًا مع أرز.
لم يكن الطعام في مقصف المدرسة باهظ الثمن، لكن لو شو كان يفعل ذلك كلما استطاع الادخار.
بالنسبة للو شو، لم يكن زملاؤه يفكرون بشكل منطقي. ولأنهم أهانوه، كان من الطبيعي والمفهوم أن يردّ.
علاوة على ذلك، أراد لو شو كسب نقاط ضعف. لذا حتى لو لم يُزعجوه، فسيُزعجهم عندما تُتاح له الفرصة...
أثناء تناول الطعام، رأت لو شو طالبة من الصف المجاور قد استيقظت. كانت تجلس بمفردها في الكافتيريا، تتناول طعامها بهدوء، لا تتحدث ولا تستخدم هاتفها.
هذه الفتاة استطاعت حقًا أن تلتزم الصمت، على عكس لي تشي من الصف السابع، الذي استخدم قوته بلا مبالاة وبصراحة بعد استيقاظه. لم يكن أحد متأكدًا حتى من مكانه الآن.
كان على لو شو أن يراقب كيف تعاملت الحكومة مع لي تشي. إذا اختفى نهائيًا، فمن الواضح أن الحكومة تريد الاستمرار في إخفاء كل هذه الأحداث غير الطبيعية. إذا عاد لي تشي، فسيكون جيل البشر الخارقين أمرًا لا مفر منه.
كانت مدة الغداء ٥٠ دقيقة فقط، وكان عليهم العودة إلى الصف للدراسة الذاتية بعد الغداء. كان بإمكانهم أيضًا الاستراحة، لكن كان عليهم الانتظار حتى حصة ما بعد الظهر الساعة ٢:٣٠ ظهرًا.
وبما أنهم لم يكونوا تحت إشراف المعلمين، كان الطلاب يتبادلون النظرات بين الحين والآخر.
تم التعامل مع طلاب الصف الثاني في مدرسة لوه تشنغ الدولية على هذا النحو.
لاحظ لو شو فجأةً وجود يي لينغ لينغ بجانبه، تتحدث عبر هاتفها. كانت بصره الآن فائقة الوضوح، وبنظرة واحدة، استطاع أن يرى بعض الأشخاص المألوفين في الدردشة، وكان اسم المجموعة "ميتاهومانز".
أوه، هذه المجموعة من الطلاب شكلت مجموعة أخرى أثناء الغداء؟ هل هذه هي المجموعة التي ناقش فيها الجميع موضوع البشر الخارقين؟
هل كان عددهم قليلًا؟ أم كان هو الوحيد غير المشمول؟
ألقى لو شو نظرة أخرى. كان عدد المجموعة أكثر من خمسين شخصًا، مما يدل على أن عددًا قليلًا فقط من الأشخاص لم يُضافوا إلى المجموعة.
لقد بدا الأمر كما لو أن زملاءه في الفصل كانوا عازمين على نبذه واستبعاده.
لم يُعر لو شو اهتمامًا لهذا الأمر. بعد عام ونصف، انفصل الجميع وسلكوا طريقهم الخاص. كما وجد لو شو زملاءه في الفصل مُضحكين، فالمجموعة كبيرة جدًا، ولم يكن فيها أي إنسان خارق، فما فائدة مناقشة البشر الخارقين في المجموعة؟
لاحظت يي لينج لينج أن لو شو كان ينظر إليها، فشخرت ببرود بينما وضعت كتبها على يسارها، مما أدى إلى حجب رؤية لو شو.
في هذه اللحظة، لم يعد لو شو يكترث لأمر يي لينغ لينغ. اكتشف أن شعلة قلبه، نتيجةً لتدريبه في هذه الأيام القليلة، بدأت تتلاشى تدريجيًا من الأبيض إلى الأخضر.
ما هو هذا التغيير؟
بالنسبة إلى لو شو، كانت تلك الشعلة تزداد سخونة كما لو كانت تقفز وتحترق.
لكن هذه المرة لم يفهم لو شو الأمر حقًا. لم يكن يعلم سبب تغير اللهب. الآن، بمحض إرادته، يستطيع استخدام قوة الخريطة السماوية، لكن هذا اللهب كان خارج سيطرته.
لقد كان الأمر وكأنه... لم يستيقظ بعد من نومه العميق.
في هذه الحالة، حتى لو حاول لو شو التفكير في طريقة لحل هذه المشكلة، كان الأمر صعبًا للغاية لأنه تدرب بمفرده ولم يكن يعرف شيئًا.
عاد لي تشي إلى المدرسة! ساد الهدوء في البداية، لكن صرخة صادرة منه زعزعت هدوءه: "أخبرني صديقي من الصف السابع أن لي تشي عاد للتو إلى الفصل. سمحت له المدرسة بالعودة تحت المراقبة!"
جلس لو شو في زاوية بينما كان زملاؤه في حالة صدمة شديدة. كان هذا أول إنسان خارق يظهر بجانبهم. في البداية، ظن الناس أن لي تشي سيختفي في ظروف غامضة، لكنه عاد في النهاية علنًا. بعد أن اعتدى بالضرب على معلم، لم يُعاقب إلا بالعودة تحت المراقبة. بالمقارنة مع جرائم أخرى، كانت هذه عقوبة متساهلة جدًا.
كان زملاؤه في الفصل يتناقشون بقلق، وتوصلوا إلى استنتاج مفاده أن الحكومة لم تقم بإحضار البشر الخارقين للتحقيق.
لو شو فقط كان يفكر بطريقة أخرى - ربما تخطط الحكومة للتوقف عن إخفاء كل هؤلاء البشر الخارقين!
الفصل السابق