الفصل 35: الاستعداد التام
منذ أن بدأ مو هوا في دراسة مصفوفة الحمم البركانية، مضت ستة عشر يوما.
في هذا اليوم، استيقظ مو هوا مبكرا. غمر ضوء الصباح المبكر الطاولة بنور منعش وساطع، خال من الحرارة المظلمة لمنتصف النهار.
فرد مو هوا الورقة على الطاولة وضبط الحبر الأحمر قبل أن يبدأ في رسم مصفوفة الحمم البركانية.
لقد كان هذا الروتين اليومي لمو هوا لأكثر من عشرة أيام.
لكن اليوم كان مختلفا؛ فقد كان مو هوا مستعدا لرسم مصفوفة حمم بركانية كاملة للمرة الأولى.
في الليلة السابقة، في بحر وعيه، استطاع مو هوا رسم مصفوفة الحمم البركانية على بقايا نصب تذكاري، مما يشير إلى أن حسه الروحي كان قويا بما يكفي لدعم رسم خمس أنماط مصفوفة.
بعد ممارسة متكررة وجلسة إصلاح على فرن تصنيع القطع الأثرية في متجر تشن لتصنيع القطع الأثرية، أتقن مو هوا أنماط المصفوفة.
رسم مو هوا بعناية وحذر. وبعد ساعة، مع شعوره بإحساس وخز في حسه الروحي يتزايد نحو الإرهاق، أكمل السكتة الأخيرة لمصفوفة الحمم البركانية.
ضخ مو هوا القليل من القوة الروحية فيها. تدفقت القوة الروحية ببطء على طول أنماط المصفوفة الحمراء، بدءا من السكتة الأولى للنمط الأول، متحرجة تدريجيا إلى السكتة الأخيرة للنمط الخامس، رابطة المصفوفة بأكملها بسلاسة دون أي عوائق.
لقد كان نجاحا!
أطلق مو هوا تنهيدة عميقة، شعورا بتحقيق التقدم التدريجي الذي بلغ ثماره.
"مصفوفة خماسية الأنماط!"
في المستوى الثالث من زراعة تشي، كان قادرا على رسم مصفوفة بخمسة أنماط.
عرف مو هوا أن ممارس تشي عادي في المستوى الثالث يمكنه في
أحسن الأحوال رسم ثلاثة أنماط. قد أداء تلاميذ العائلات والطوائف الكبيرة، ذوو المواهب الأعلى والتركات الأفضل، قد يكون أفضل قليلا في نفس العالم، ولكن ليس كثيرا.
بإيماءة، أقر مو هوا بذلك.
علاوة على ذلك، كلما رسم أكثر، أصبح حسه الروحي أقوى، مما يسهل تعلم المصفوفات ويصبح في النهاية سيد مصفوفات من الرتبة الأولى.
حتى لو كان مجرد سيد مصفوفات عادي، غير معتمد رسميا، فسوف يكسب كمية كبيرة من أحجار الروح، مما يخفف من صعوبات والديه.
عند التفكير في هذا، لمست السعادة قلب مو هوا.
ثم ضربه التعب الناتج عن ممارسة المصفوفة في الأيام القليلة الماضية، ونام على سريره.
دخلت ليو ريخووا الغرفة حاملة فواكه برية مغسولة حديثا. ورؤية المصفوفة المرسومة حديثا على الطاولة ومو هوا نائما بعمق على السرير، رتبت الطاولة. ثم غطت بطن مو هوا ببطانية فرو وراقبته لفترة طويلة.
رؤية مو هوا نائما بلطف، حالماً بملذات غير معروفة بينما اللعاب يتلألأ في زاوية فمه، لم تستطع ليو ريخووا إلا أن تضحك. مسحت فمه بكمها قبل مغادرة الغرفة.
بعد أيام قليلة، جاء دا تشو ليخبر مو هوا أن الفرن قد اكتمل.
دا تشو، التلميذ الأكبر للمعلم تشن، كان طويلا وقويا، بابتسامة بسيطة وصادقة.
باتباع دا تشو إلى متجر تشن لتصنيع القطع الأثرية، رأى مو هوا فرنا بحجم رجل، بتميزه القديم والقوي، بثلاث أرجل وبطن مستدير، والغطاء مفتوح، في انتظار رسم مصفوفة بداخله قبل الإغلاق.
"لقد تم تشكيل الفرن، أيها الأخ الأصغر، ألق نظرة، هل أنت راض؟"
دار مو هوا حول الفرن، فاحصا إياه من جميع الزوايا ولمسه ليشعر بصناعته الصلبة، مما يدل على مواد عالية الجودة واهتمام دقيق بالتفاصيل.
"ليس سيئا على الإطلاق، المعلم تشن! هذه أفضل أداة روحية رأيتها"، قال مو هوا، على الرغم من أنه لم يَر الكثير من الأدوات الروحية.
ربت المعلم تشن على لحيته، "بالطبع، أيها الأخ الأصغر، لقد طلبت الأفضل، وقد قدمت لك ذلك."
"شكرا لك، المعلم تشن!" كان مو هوا مسرورا وأخرج حقيبة تخزين، "إليك ستون حجر روح كأجرتك."
استغرقت الوظيفة حوالي عشرين يوما، مما يبرر دفع أكثر من مئة حجر روح، لكن مو هوا عرض نصف هذا المبلغ، بالإضافة إلى القليل الإضافي.
رغب المعلم تشن في البداية في الرفض، معتبرا أن متجره كان يعاني لشهور وأن تلاميذه غالبا ما كانوا جياعى. ومع ذلك، قبل الدفع وقال لمو هوا:
"في المرة القادمة التي تحتاج فيها إلى تصنيع قطع أثرية، تعال إلي، وسأمنحك أقل سعر في مدينة العاصفة."
"شكرا لك، المعلم تشن!" أجاب مو هوا بحماس.
"لكن"، ترددت المعلم تشن، "ما زال الفرن بحاجة إلى مصفوفة مرسومة عليه ليعمل. من سيقوم بذلك؟"
"سأرسمها بنفسي!" ربت مو هوا على صدره بثقة.
فوجئ المعلم تشن، لكن ليس كليا. تم إصلاح المصفوفة الموجودة على فرن القطع الأثرية بواسطة مو هوا، وبما أن الفرن وفرن الحبوب والموقد تشترك في عمليات ومصفوفات أساسية متشابهة، لم يكن غريبا على مو هوا محاولة ذلك بنفسه.
وممع ذلك، نصح المعلم تشن بلطف، "إصلاح المصفوفة ورسمها هما مهمتان مختلفتان. رسم المصفوفة يستهلك حسا روحيا أكبر، ومع مستوى زراعتك الحالي، قد لا يكون حسك الروحي كافيا. لا تجبر نفسك على رسم المصفوفة وتخاطر بإيذاء بحر وعيك."
"لا تقلق"، أجاب مو هوا، "أنا أعرف ما أفعله."
لم يضغط المعلم تشن أكثر. لم يكن أكثر دراية من الممارس الشاب أمامه عندما يتعلق الأمر بالمصفوفات.
قام مو هوا، بقامته القصيرة، بتفكيك الفرن الجاهز وفرشه على الأرض، مستعدا لرسم المصفوفة.
وقف دا تشو والتلاميذ الآخرون جانبا، يراقبون بفضول بينما بدأ مو هوا في رسم المصفوفة على الجدار الداخلي للفرن. لم يفهموا المصفوفة، لكنهم سحروا بالأنماط الغامضة المتدفقة من فرشاة مو هوا، على الرغم من أنه كان أصغر سنا منهم بكثير.
غمس مو هوا فرشاته أولا في الماء ليتعاضد معها ويشعر برسم القطعة الأثرية. كما توقع التحديات التي قد تواجهها عندما يرسم المصفوفة بالفعل.
آمن بأهمية الاستعداد؛ فالاستعداد لأي شيء يمكن أن يزيد بشكل كبير من معدل نجاح المصفوفة.
بعد الاستعداد، عرض مو هوا مخطط مصفوفة الحمم البركانية للرجوع إليه وأخرج فرشاته وزجاجة صغيرة من الحبر.
كان الحبر بلون أحمر مشرق، سميكا وقيل إنه مصنوع من دم الوحوش الشيطانية ذات النمط الناري. وفي حين أنه كان متوسط الجودة فقط، إلا أنه كان أفضل حبر يمكن لمو هوا تحمله ضمن ميزانيته، حيث كلف عشرة أحجار روح لكل زجاجة. كان يكفي لرسم مصفوفتي حمم بركانية، لذلك كان عليه التأكد من صحة الأمور لتجنب إهدارها.
ركز مو هوا عقله وبدأ في رسم المصفوفة. أصبح تعبير وجهه البريء والرقيق جادا تدريجيا. لمعت عيناه بالأبيض والأسود ببراقة، كما لو كانتا تحتويان على ضوء النجوم.
راقب المعلم تشن والتلاميذ في صمت، غير جَأرين بإزعاجه، وكانت تعابيرهم أكثر توترا من تعابير مو هوا.
حرّك مو هوا، بيده الرقيقة، الفرن برشاقة، موجها إياه على طول الجدار الداخلي للفرن لإنشاء أنماط مصفوفة حية، بإيقاع كان سريعا وثابتا في آن واحد، مما أظهر تقنية لا تشوبها شائبة.
على الرغم من أنهم لم يستطيعوا فهم المصفوفة أو الأنماط، إلا أنهم سحروا بالتدفق الساحر للأنماط من فرشاة مو هوا.
بعد ما بدا وكأنه أبدية، توقف مو هوا أخيرا، مطلقا تنهيدة عميقة.
برؤية هذا، تنفس الآخرون الصعداء بلا مبرر.
تردد المعلم تشن، هامسا، "أيها الأخ الأصغر، هل... نجحت في رسم المصفوفة؟"
أضاءت ابتسامة مشرقة وجه مو هوا الجاد مرة أخرى.
"نعم، فعلت!"