داو عابر العوالم الفصل 103 — التدريس

اقرأ داو عابر العوالم الفصل 103 — التدريس باللغة العربية على مانجا تايم.

بينما كان يام يسير في الحديقة، تحرك الأخ الأكبر يو بين معه، وبدأ يام في النظر إلى التنوع الموجود في النباتات المزروعة في الأسرة المنسقة بعناية.

"الأخ الأكبر، هل أنت مهتم بزراعة النباتات؟"

نظر الأخ الأكبر يو بين إلى الحديقة بنظرة هادئة.

"كل هذا؟"

ثم أشار بيديه إلى الأسرة.

"لم أزرعها. لقد فعلتها أختي الكبرى التي كانت تعيش هنا قبل ذلك. بدأت في الاعتناء بها بعد أن انتقلت، لأنني لم أرد أن تموت."

"لم تأخذها معها عندما انتقلت إلى القطاع الداخلي؟"

ظل الأخ الأكبر يو بين صامتاً للحظة بينما كانا يسيران نحو مدخل الكهف.

"لم تنتقل إلى القطاع الداخلي"، قال.

"ماتت."

توقف يام.

"أعتذر. لم أفكر مليًا قبل أن أتكلم."

"لا بأس"، قال الأخ الأكبر يو بين بهدوء.

"كيف يمكن أن تعرف؟ لم أعرفها أيضًا. كانت أخت كبرى لم ألتق بها من قبل، حتى عندما تم تكليفي بهذا الكهف. كنت أشعر أن من غير اللائق أن تموت النباتات معها."

توقف لحظة ثم قال.

"كان من الصعب الاعتناء بها في البداية. الآن الأمر أصبح جزءًا من روتين الصباح ولا أفكر فيه كثيرًا."

نظر إلى الحديقة مرة أخرى ثم إلى يام.

"دعنا ننهي الأمر هنا. هذه هي المرة الأولى التي أراك فيها. تفضل."

"أهلاً بك في كويني المتواضع"، قال بينما دخل يام.

نظر يام حوله. كان حجمه تقريبًا أربعة أضعاف حجم الكهف الخاص به، وكان يختلف عن كهفه في أنه كان يتمتع بالشعور بالاستقرار الذي يجلبه مكان سكنه على مر السنين. كانت هناك أشياء شخصية على الرفوف. منطقة نوم منفصلة عن المساحة الرئيسية بسبيل صغير. فكر يام للحظة في كهفه، الذي كان فارغًا باستثناء الرسم الذي رسمه الأخ الأكبر تشينغ مو والذي لم يفكر فيه كثيرًا منذ دخوله إلى القطاع.

كان يجب عليه أن يحدق فيه مرة أخرى. كان هناك شيء ما كان مختلفًا دائمًا ولم يتمكن من فهمه. ربما كان الأخ الأكبر لين يي أو أحد الآخرين يعرف شيئًا عندما يزورونه مرة أخرى، إذا تمكن من إظهاره لهم. أرشد الأخ الأكبر يو بينه إلى سرير خشبي صغير في الأسفل مع طاولة خشبية صغيرة في المنتصف، ثم اختفى لفترة قصيرة قبل أن يعود بحقيبة شاي و كوبين. ثم قام بملئهما وقدم واحدًا ليام.

"هذا من بلدتي. لديه نكهة قوية. جربه."

أخذ يام رشفة. كان أفضل تشبيه له هو القهوة القوية، حيث كان التأثير فوري ومباشر، على الرغم من أن الطعم كان مختلفًا تمامًا، فهو أرضي وله طعم طبي، ولا يشبه أي شيء اشربه من قبل. لم يعجب الطعم تمامًا، لكن التأثير كان لا يمكن تجاهله.

"هل يعجبك؟"

سأل الأخ الأكبر يو بين وهو يراقب تعبيره.

"نعم، يعجبني"، قال يام.

"إنه مختلف تمامًا عن شاي الروح الزمردي."

"أحتفظ بشاي الروح الزمردي للضيوف"، قال الأخ الأكبر يو بين، "على الرغم من أنني لا أشربه بنفسي. يبدو أن معظم الممارسين يفضلونه. أجد أنه ليس له أي أهمية."

احتفظ يام بتعليقه لنفسه وأعاد وضع الكوب.

"الأخ الأكبر، هل نبدأ؟"

"يرجى"، قال الأخ الأكبر يو بين وهو يشدد قليلاً.

"يجب أن أحذرك، الأخ الأكبر، لم أعلّم أحدًا من قبل، لذلك لست متأكدًا من مدى جودة التدريس الذي سأقدمه. لكنني على استعداد لتجربة ذلك. أفضل طريقة، أعتقد، هي البدء بمراقبة عملك"، قال يام.

"هل يمكنك أن تصنع لي طوقًا واقيًا من الطاقة؟"

أخذ الأخ الأكبر يو بين الأدوات الخاصة به دون تردد، وأخذ ورقة فارغة من ورق الطوق، وبدأ في الكتابة عليها. شاهد يام وهو يعمل على الكتابة. كان مندهشًا عندما انتهى. توقع أن يفشل في منتصف الطريق. قام بتدوين ملاحظات حول ما لاحظه وانتظر حتى نظر إليه الأخ الأكبر يو بين. نظر الأخ الأكبر يو بين إلى يام بنظرة تنتظر فيها ردًا. نظر يام إلى الطوق ثم إليه.

"الأخ الأكبر، هناك العديد من المشاكل هنا. يجب أن أقول أنني مندهش لأنك تمكنت من إكماله على الإطلاق. أنت تتبع الخطوط الصحيحة وبالترتيب الصحيح، لكن إدخال الطاقة لديك غير منتظم. إنه غير متناسق بطريقة تحد من جودة ومتانة ما تصنعه."

نظر الأخ الأكبر يو بين إلى الطوق.

"لهذا السبب كنت بحاجة إلى مساعدتك"، قال، دون أي دفاع.

"كيف يمكنني تحسين توزيع الطاقة؟ أنا أتقن التقنيات، لكن عندما يتعلق الأمر بالكتابة، هناك دائمًا شيء ما خاطئ."

درس يام الطوق بعناية، مع تتبع تدفق الطاقة في الكتابة.

"قبل أن أشرح لك المشاكل المحددة هنا، الأخ الأكبر، أود أن أراك الأساسيات. هل يمكنك أن تصنع طوق إضاءة؟"

"لا أعرف طوق الإضاءة"، قال الأخ الأكبر يو بين.

"أخبرني بالخطوط وأحاول الآن حتى تتمكن من رؤيتها."

نظر يام إليه.

"ألم تتعلم ذلك في فصلك الأساسي؟"

كان لدى الأخ الأكبر يو بين نظرة تنتظر فيها أن يأتي هذا السؤال.

"في الواقع، يا أصغر، لقد تعلمت ذلك بنفسي. لقد كنت أقوم بإنشاء بعض الطقوس التي أحتاجها لفترة من الوقت، لكن تدريبي توقف عند نقطة معينة، لذلك فكرت في تعلم حرف ما أثناء العمل على ذلك. يبدو أن الطقوس هي الخيار الأكثر عملية نظرًا لأنني كنت أعرف بالفعل بعضها. لم أحضر أي دروس باستثناء تلك التي حضرناها معًا بالأمس."

استوعب يام ذلك. فكر في قول شيء، ثم فكر في وضعه. كان لديه نفس المعلمين والأساتذة، وقد أمضى شهورًا في العزلة والعمل بمفرده. كان لديه أسبابه لذلك، في المقام الأول، كان لديه خوف من كيفية تفاعل الآخرين معه، خاصة وأن لم يكن قريبًا من أي شخص، لكنه كان يعمل على ذلك. من الواضح أن الأخ الأكبر يو بين كان لديه أسبابه الخاصة أيضًا.

"أفهم"، قال يام ببساطة، وترك الأمر.

أخذ ورقة جديدة وبدأ في كتابة طوق الإضاءة ببطء، مع شرح كل خط. ثم وضعها.

"المشكلة التي أراها في طوق الطاقة الخاص بك"، قال، "ليست تتعلق بالخطوط التي تصنعها أو بترتيبها. أنت تفعل ذلك بشكل صحيح. المشكلة هي في كيفية ملء كل خط بالطاقة. أفضل طريقة لوصفها هي رقصة. تخيل أن هناك راقصين يؤدّون نفس الرقصة. أحدهم يمدد كل حركة بشكل كامل، ويحتفظ بكل وضع يد كما يجب، وكل دوران يكتمل قبل البدء في التالي. والآخر يتبع نفس الرقصة، لكن كل حركة تكون غير مكتملة جزئيًا. الأذرع ليست ممتدة بالكامل. تتوقف الحركات عن الحركة قبل أن تبدأ. من مسافة، يبدو الأمر متشابهًا. لكن الجودة مختلفة تمامًا."

أومأ الأخ الأكبر يو بين ببطء.

"هذه طريقة غير عادية لوصفها، لكنني أفهم ما تعنيه."

"الطاقة لديك تدخل في المكان الصحيح"، تابع يام، "لكنها لا تكتمل قبل أن تبدأ في الخطوة التالية. يجب أن تشعر كل خط بالاستقرار والتوازن قبل أن تبدأ في الرسم. يجب أن تكون الطاقة مستقرة ومتوازنة قبل أن ترفع الفرشاة."

أمسك يام بالطوق الذي صنعه الأخ الأكبر يو بين وأشار إلى قسمين محددين.

"هنا وهنا. يمكنك أن ترى عدم التوازن إذا نظرت إلى تدفق الطاقة مباشرة. هذه الأجزاء ستفشل أولاً تحت الضغط."

انحنى الأخ الأكبر يو بين إلى الأمام ونظر إلى المناطق التي أشار إليها يام.

"أرى الآن عندما تشير إلى ذلك."

"إذن سنبدأ من البداية"، قال يام.

أخذ ورقة جديدة ور