الفصل 92 فن النجاة (٣)
ظلت شtoأمل الفراغ الممتد طويلاً بعد ذلك متسائلاً إن كنت قد غرقت في النوم وتخيلت الأمر برمته. مثل ذلك اليوم في المرحلة الثانوية حين حلمت بالاستيقاظ مبكراً وإنجاز واجباتي ونيل درجة كاملة في اختبار الرياضيات لأستيقظ متأخراً ساعة كاملة عن المدرسة ودون أن أفعل شيئاً يُذكر. لا أعرف حقاً ما هي الجائزة الأكثر إدهاشاً بين تلك الحزمة. أهو تقدم التطهير في لحظة واحدة بما يفوق ما جمعته طوال الأشهر الستة الماضية من عناء؟
أم تلك القفزة الكبرى في الموهبة التي دفعتني صعوداً إلى مراتب التلاميذ الداخليين على الأقل؟ تشي الخالدين حيث الفرصة الوحيدة لاستخدامها فعلاً هي أن تصبح خالداً وهي أشبه بمعضلة البيضة والدجاجة. والأفضل من ذلك أنني تخطيت الحاجز فعلاً وشعرت بالأمر. يبدو الأمر أشبه برؤية ثمار جهدك أخيراً بعد ممارسة التمارين الرياضية لأشهر. في البداية عندما تجري لأكثر من خمس دقائق تشتعل فخذاك وساقاك ورئتاك متسابقات أيهن تجعلك تفقد وعيك أولاً.
لكن بعد فترة تهدأ وكفى. هذا هو شعوري الآن إذ يمكنني أداء دورة الطاقة الكاملة في الوقت المعتاد دون أن أشعر وكأن الطاقة مؤلفة من شفرات حراسة دقيقة تمزق مساراتي. أجرؤ على القول إنني متوسط المستوى. حسناً ليس تماماً بعد فبعيداً عن الفنون القليلة التي ابتكرتها والتي لا يمكن استخدامها في القتال حقاً لا أملك أنا لو تشي أي معرفة عملية فنون القتال. قد أكتفي بحمل هراوة وضرب أحدهم على ركبتيه فسيكون ذلك أكثر فاعلية.
فضلاً عن ذلك توجد مرتبة الأساطير. إنها المرة الأولى التي أسمع بها إذ لم أواجهها قط مع أي من وحوشي. لا لشيء سوى أنني أظن أنها لا تملكها فلنغ تاو وهوا يملكانها بالتأكيد بل يبرهن ذلك على مدى قحّة معرفتي بكل شيء تقريباً. تباً. أريد فقط أن أنكمش على نفسي قليلاً وأحلم يقظة بأن كل يوم هكذا... إطلاق عشوائي للجوائز يمنة ويسرى والعدو عبر عالم الزراعة كالبرق. ومع ذلك وسط حالة البهجة التي تفيض بالمكان تسلل بعض القلق.
أشار وصف الفن إلى أنه غير مسبوق. مما يعني على السطح على الأقل أن لنغ تاو كان محقاً وأن شيئاً كهذا لا وجود له. لكن إن أخرجتُه هكذا تماماً بعد ماذا؟ بضعة أيام؟ نعم. ألا يعني ذلك باختصار إخبار الجميع بقدرتي على فعل أي شيء؟ وهو ما لا أجيده! أنا لا أجيده حقاً! إلى جانب ذلك لا يمتطق الأمر منطقاً إن سألتني. فناً لم يُصنع طوال تاريخ العالم ضمن أي من طبقات السماوات السبع أياً كانت تلك الطبقات شيئاً عظيماً لدرجة اعتباره نقطة مذهلة في تاريخ فنون القتال فلماذا يتطلب هذا القدر الزهيد من النقاط؟
أعني نعم بالنسبة لي تسعمئة وعشر نقاط رقم ضخم بل هو ثروتي بأكملها لكن في المخطط الأكبر للأشياء لا تساوي تسعمئة وعشر نقاط شيئاً على الإطلاق. يمكنني التمرير عبر أي خيار عشوائي والعثور على ما يتطلب عشرات آلاف النقاط للتطبيق. أتريد إخباري بأن شيئاً رخيصاً إلى هذا الحد لم يصنعه أحد قط من قبل؟ لم يفكر أحد ولا مرة واحدة في تاريخ كل شيء في قول نفسي تريث ماذا لو صنعت فناً يشوه العظام ويغير المظهر الجسدي لأن ذلك سيتيح لي فعل ما يحلو لي والإفلات من العقاب؟
لا. أنا لا أشتري ذلك. لا أشتري ذلك ولو لثانية واحدة. ثمة ما وراء هذه القصة مع أنني أشك في أنني سأعرف الكثير عنها إن وُجد الكثير أساساً. إذن السؤال هو هل أشاركها أصلاً؟ أعني يتعين علي ذلك بطريقة ما أليس كذلك؟ لكن تباً. هذا محبط. ومزعج. بل ويغص بالصدر! أبعدت الأمر مؤقتاً عن عقدي وغادرت الغرفة نازلاً إلى الأسفل. صادف أن وقعت على مشهد ندر حدوثه. الجميع مجتمعون في الخارج لمشاهدة نزال شي تشاو وداي شيو.
كان لنغ تاو جالساً مسنداً ظهره إلى الجدار وبدا مهتماً بعض الشيء. أما هوا فبدت فخورة بشكل غريب هل أقول ذلك؟ وبدا لايت حريصاً على استيعاب المشهد بأكمله. انضممت إليهم في صمت ابقيت في الخلف وراحت عيناي تراقب الطفلين وهما يحاولان قتل بعضهما البعض ولكن ليس حقاً. كانت كل ضربة بسيف شي تشاو موجهة نحو نقاط الضعف الرأس الحلق القلب المعدة سم ما شئت. وكانت داي شيو أكثر جنوناً فبدل التراجع والتملص من الضربات اندفعت نحوها مقلصة المسافة باستمرار بين الاثنين ومسببة قدراً لا بساً من الصداع للفتى.
في غالب الأوقات حين أريهما أرى أطفالاً. فتاة في الثانية عشرة تثقلها المخاوف وفتى في الرابعة عشرة تثقله الهموم. وهما يبدوان كذلك حقاً. لكن توجد أوقات يتلاشى فيها العمر. مثل ذلك الوقت في البلدة. أو حتى الآن. كان الاثنان يبتسمان حتى مع بدء ذروة المعركة في سفك الدماء وترك الكدمات وحتى حين حطمت لكمة داي شيو ضلعين لشي تشاو على الأقل أو حين نجح أخيراً في طعن كتفها بشكل مباشر.
استمر النزال نحو خمس دقائق قبل أن يتوقفا. فانتصرت داي شيو بعد أن أطاحت بسيف الفتى وثبتته أرضاً. آه أيها المعلم. تعثر اثناهما نحوي حين لاحظاني وانحني-ا. أنتم تتطوران كثيراً. كانت الكلمات جوفاء فصراحة لم أدر إن كانت صحيحة. أعني أفترض أنهما يتطوران لكن أهو كثير أم قليل أم أكثر من كثير فلا علم لي بذلك. شكراً لك أيها المعلم! سنبذل جهداً أكبر! نعم. أرجوكما لا تفلا ذلك. حسنًا.
اذهبا لتلقي العلاج. انتهى المطاف بهوا ولايت بمرافقتهما إلى الداخل. توفرت الأقراص والأعشاب بكثرة لإصلاح حالتهما في غضون يوم ومع ذلك أقف حائراً أمام كيفية تحمل طفلين بالكاد بلغا المراهقة لكل تلك الجراح وابتسامات عريضة ترتسم على وجهيهما. أتذكر كشط ركبتي حين سقطت عن دراجتي ولم أكن أكبر بكثير من داي شيو. لم أبكِ بالطبع لأن أبي كان سيجن جنونه لكنني بكل تأكيد لم أكن أبتسم.
والأكثر من ذلك لم أستطيع المشي بشكل سليم لأسبوعين أو ثلاثة بعد ذلك وسخر مني كل الفتيان ملقبين إياي بالأعرج. أتساءل ماذا كان هذان الاثنان ليصنعا مكاني؟ لربما قتلا أحداً وأودعا في إصلاحية أو سجن. لم لم يصنع أحد قط فناً لتغيير المظهر؟ تفوهت بها حين نهض لنغ تاو مغادراً مما دفعه للتوقف والالتفات للوراء. لقد أسأت الفهم ابتسم بابتسامة خافتة تاركاً وراءه كلمات الوداع. لم أقل قط إنهما لم يُصنعا.
بل قلت إنهما لا وجود لهما.