الانتقال إلى عالم آخر كشرير ثانوي من الدرجة الثالثة الفصل 12

اقرأ الانتقال إلى عالم آخر كشرير ثانوي من الدرجة الثالثة الفصل 12 باللغة العربية على مانجا تايم.

الفصل 12: امتحان الترتيب [1]

بززز

عندما نهضت من السرير، سمعت هاتفي يهن، وهو أمر غير معتاد حيث لم يكن لدي أي جهات اتصال عليه.

"آه، لقد حان الوقت تقريبا، أليس كذلك؟"

على شاشة هاتفي المدرسي، ظهر إعلان بخط عريض وباللون الأحمر بالكامل، مما يجعل من المستحيل على أي طالب عدم رؤيته.

[ابتداء من اليوم أو الجمعة 5 سبتمبر، سيتم حل نظام الفصول. سينتقل ما يقريب من 150 طالبا من الإلف إلى المدرسة لبدء الدراسة هنا في أكاديمية سيليستيال. سيتم تعيين فصلك الجديد عشوائيا، وستعرفه بحلول يوم الأحد هذا. في الساعة 8:00، توجه إلى حلبة القتال لاجتياز امتحانات الترتيب للسنة الأولى. احضر معك أسلحة التدريب الخاصة بك فقط.]

بينما كنت أمط عضلاتي، شكرت صمتا جرعات التدريب الخاصة بي على شفاء جسدي بين عشية وضحاها. كان الاستيقاظ في اليوم الأول لتدريب الخناجر جحيما؛ فقد استطعت الشعور تقريبا بكل عضلة تؤلمني نتيجة الضرب المبرح الذي أعطاني إياه دمية المرحلة 1. بالكاد استطعت المشي، مما جعلني أتأخر عن أحد الدروس.

لسبب ممتن، كان التأخر عن الدرس أمرا معتادا لشخص مثل رين، لذا بغض النظر عن توبيخ المعلم، فقد نجوت بسرعة كبيرة.

التقطت ساعة اليد الذكية وزجاجة ماء اشتريتها، وألقيت نظرة على قائمة نظامي للمرة الأخيرة قبل مغادرة أمان غرفة نومي.

[الفصل: قاتل مبتدئ: (المستوى 1: 88%)]

-> التسلل: إي-

-> إتقان الخناجر المبتدئ: 92%

-> الفنون: (غير متوفر)

في اليوم الثاني، كنت قد وصلت إلى هدفي المتمثل في هزيمة دمية المرحلة 1 في غضون دقيقة، لذا بدأ تقدمي يتسارع مرة أخرى بينما كنت أحارب دمية المرحلة 2. مع إضافة تعزيز جرعة التدريب، كنت أسير بخطى ثابتة لتحقيق هدفي المتمثل في الوصول إلى الإتقان المتوسط بحلول جلسة تدريب اليوم إذا سار كل شيء وفقا للخطط.

عندما دخلت الحلبة الهائلة، استطعت رؤية حوالي 1000 طالب من السنة الأولى ينظرون إلى بعضهم البعض بتعابير مرتبكة.

لقد علموا للتو أنهم سيتبادلون الفصول وأن أكثر من 100 طالب من الطلاب المحولين الجدد قادمون.

بدا بعض الطلاب خائفين من احتمال تكوين صداقات جديدة في فصل جديد، بينما بدا آخرون متحمسين لقاء بعض الإلف، وأخيرا، كان هناك أولئك الذين يبدون جديين لأنهم استوعبوا الوضع الحالي.

ربما اعتقد بعض الطلاب أن هذا الاجتماع سيكون حول الإعلانات؛ ومع ذلك، سرعان ما تحولت حماستهم وارتباكهم إلى جديّة.

امتحان الترتيب هذا سيحدد مستقبلهم. الحصول على مرتبة عالية سيؤدي إلى جذب انتباه العديد من النقابات، وربما تجنيدك بينما الحصول على مرتبة منخفضة سيضر بفرصك في الانضمام إلى نقابة ذات مرتبة عالية.

صفق

صفق

صفق

تردد صدى التصفيق في جميع أنحاء الحلبة، وعلى الفور، هبط السكون على الطلاب.

شوهدت معلمتي السابقة وهي تسير نحو المنصة في مقدمة الحلبة، وكان شعرها البنفسجي يتمايل مع كل خطوة.

عند الوصول إلى المنصة، لم تضيع وقتا وبدأت في التحدث فوراً.

"الآن ليس الوقت المناسب لطرح أسئلة حول البريد الإلكتروني الذي تلقيتموه جميعا. ابتداء من الآن، ستدشن أكاديمية سيليستيال أول امتحان ترتيبي لها على الإطلاق. طوال الساعات الأربع القادمة، سيتم اختبار قدراتكم كأبطال من خلال سلسلة من التدريبات البدنية والذهنية. أخيرا، بعد كل تلك التدريبات، سيتم تعيينكم في مجموعة عشوائية مكونة من 4 أشخاص وستمنحون مهمة.

باستخدام نتائجكم من التدريبات ومهمة المجموعة، سيتم تعيين رقم ترتيبي لكم."

على الفور، تغير مزاج الحلبة. حتى دون معرفة أي شيء عن نظام الترتيب، فهم كل طالب أن الحصول على أعلى رقم ترتيبي هو الأهم.

خلف المعلمة، أضاءت شاشة رقمية عملاقة، تستخدم عادة للمبارزات. بعد لحظات قليلة، تم عرض الرسالة الأولى أخيرا على الشاشة.

[طلاب الفصل إي السابقون، توجهوا إلى مؤخرة الحلبة من أجل امتحانكم.]

خلفي، استطعت سماع طالب يبدأ بالتذمر.

"ياللعنة، إنه حظي اللعين. لا يمكنني الحصول على صباح واحد هادئ بحق الجحيم."

أردت التربيت على كتفه وتشجيعه لأنني كنت أعرف بالضبط كيف كان يشعر، ولكن للأسف، لم يكن هذا الأمر يناسب شخصية رين، لذلك شاهدت الطالب يسير بحزن نحو مؤخرة الحلبة.

بعد 10 دقائق، حان دور الفصل دي أخيرا، لذلك بدأت أسترعي السير نحو الخلف. عند دخول قاعات الحلبة، رأيت معلمتي السابقة تنتظر أمام باب ومعها لوح مشبك.

بدا الأمر وكأنني أول طالب من الفصل دي يصل، لذلك مشيت نحوها. منحتني إيماءة سريعة قبل التحقق من شي ما على لوحها المشبك.

بصراحة، كنت أتوقع منها أن تسألني عن اسمي.

هذه المعلمة شخصية مهمة في القصة لأنها معلمة ليام الجديدة. بعد رؤية أخلاقيات عمله وكيف عامله الآخرون بسبب مكانته كمنحدر من عامة الشعب، بدأت في توجيه. وبدونها، ربما مات ليام في أحد هجمات الجن الكثيرة على المدرسة.

رفعت نظرها عن لوحها المشبك، وحولت السيدة زيا انتباهها نحوي وسألت.

"يرجى إظهار سلاحك أو أسلحتك المحددة."

أخرجت خناجري من حقيبة ظهري، ووضعتها في يدي وأريتها لها.

بينما كانت تلقي نظرة خاطفة بين لوحها وخناجري، انتظرت لحظة قبل أن تسأل.

"قل لي، أيها الكاديت رين، يقول هنا إنك تستخدم سيفا."

انتظر، كيف عرفت اسمي؟ لماذا تناديني بالكاديت؟ هذه ليست المؤسسة العسكرية اللعينة؛ هذه مدرسة ثانوية مجيدة.

"آه، نعم، قررت تبديل الأسلحة."

"مفهوم. اترك حقيبتك بالخارج."

وأنا أطيل النظر إلى الباب المخيف المظهر أمامي، ألقيت نظرة على العالم الخارجي قبل التوجه إلى الداخل.

4 ساعات متواصلة من التدريبات وتمارين التحمل المعدة لكسر جسدك واختبار حدودك. كانت هذه الساعات القليلة القادمة ستكون جحيما.

لكنني كنت قد مررت بالفعل بالجحيم في رحلتي الاستكشافية الجبلية.

بعد فتح الباب، ألقيت نظرة على محيطي للحظة قبل أن أدرك أن الغرفة تشبه غرف دمى الذكاء الاصطناعي الخاصة في قاعة التدريب.

حتى لو كانت الغرفة مظلمة تماما، يمكنني التعرف عليها. بعد كل شيء، قضيت ساعات هناك وأنا أتعرض للضرب كل يوم.

"أوه، لا تخبرني..."

[أخرج سلاحك أو أسلحتك. سيتبعه اختبارك الأول قريبا.]

بعد إعادة ضبط قبضتي على الخناجر المنحنية، اتخذت وضعية الاستعداد.

لم أكن أخطط للترتيب في أي مكان قريب من المراكز الـ 10 الأولى... حسنا، ليس لدرجة أنني استطعت حتى لو بذلت قصارى جهدي، لكن الحصول على مرتبة أعلى يعني الحصول على غرفة أكبر حتى لا أتكاسل.

كانت خطتي بسيطة.

بذل قصارى جهدي في هذا الاختبار الأول، ثم الأداء بشكل متوسط أو سيء في الاختبارات القادمة. بما أن هذا الاختبار كان له وزن أكبر بكثير من الاختبارات الأخرى، فإن رتبتي ستكون أعلى في الواقع إذا استخدمت تلك الاستراتيجية.

أضاءت أضواء الغرفة، لتضيء دمية ذكاء اصطناعي للمرحلة 1 تقف في وسط الغرفة وبيدها اليمنى سيف.

انتظرت بهدوء هجوم الدمية الأول دون التحرك شبرا واحدا من مكاني الأصلي. ورؤية مني أنني كنت أمنحها زمام المبادرة، اندفعت دمية الذكاء الاصطناعي نحوي وكان سيفها جاهزا لضربة أفقية.

حتى بدون مهارة عين التنين الكامنة، كنت قد حاربت هذه الدمية عدة مرات كافية لمعرفة الحركة التي تستخدمها بناء فقط على قبضتها على السيف والوضعية.

رؤية الدمية قريبة مني، خطوت جانبا إلى اليمين ورفعت خنجري الأيمن لصد السيف.

تحطمت قوة سيف الدمية في خنجري، مما دفعني إلى الوراء لحظة، لكنني كنت مستعدا للاستطاعة.

دون إعطاء الدمية وقتا للتفاعل، استخدمت خنجري الأيسر وطعنت جسد الدمية.

لم تكن ضربة خنجر واحدة كافية لقتلها، لذا انتظرت بصبر هجومها التالي وقدمت هجوما مضادا آخر لإنهاء الأمر.

[اكتمل المستوى 1]

ومضت أضواء الغرفة لحظة، مما وضعني على حافة الهدوء. بمجرد عودة الأضواء، رأيت دميتي ذكاء اصطناعي تنتظران في منتصف الغرفة، وكانت دمية الذكاء الاصطناعي السابقة قد اختفت.

"... خنجران، واحد لكل دمية"

على الرغم من وجود دميتين، إلا أن العمل الجماعي والتنسيق بينهما كان سيئا، حيث اندفع الاثنان نحوي دون اعتبار للآخر.

كانت هذه هي المرة الأولى التي أقاتل فيها خصمين في نفس الوقت، لذلك لم تكن لدي أي فكرة عن كيفية تأثير مهارة عين التنين الكامنة.

هل سيستغرق الأمر وقتا أطول من الدقيقة المعتادة لرؤية هجماتهم؟ وإذا كان الأمر كذلك، فبأي مقدار أطول؟ هل سأكون قادرا فقط على رؤية هجمات إحدى الدميتين أم كليهما؟

ومع ذلك، لم يكن الأمر كأنني لم أكن مستعدا لسيناريو كهذا. حتى بدون مهارة عين التنين الكامنة، استطعت تخمين الهجمات اللاحقة للدمى بشكل معقول بسبب ساعات التدريب الخاصة بي.

كانت الدمية التي على اليمين ستصل إلي أولا، لذلك خطوت جانبا لتجنب اندفاعها؛ ومع ذلك، فإن القيام بذلك لم يترك لي أي وقت لتجنب هجوم الدمية اليسرى، لذلك شكلت حرف إكس بخنجري، لصد هجوم سيف الدمية الجوي.

قوة خنجري مجتمعين فاقت سيف الدمية، لذلك بدلا من إعادة تموضع نفسي، دفعت خناجري للأمام، مما أجبر الدمية اليمنى على البقاء في مكانها.

جاءت الدمية الثانية تندفع نحوي، ولكن مرة أخرى، خطوت جانبا إلى اليمين.

بانغ

تردد صدى صوت تصادم الدميتين معا في جميع أنحاء الغرفة.

كان بإمكاني إنهاء إحدى الدميتين هناك بينما كانتا ملقاتين على الأرض بارتباك، لكن مرور الوقت قد اقترب من الدقيقة، لذلك أردت اختبار كيف ستؤدي مهارتي الكامنة مع هذا السيناريو الجديد.

بعد تلك اللحظة، وقفت الدميتان معا واستعدتا للهجوم مرة أخرى. وبالنظر إلى الدميتين أمامي، لاحظت خصوصية بينهما.

التي على اليمين كانت تحمل سيفها في يدها اليمنى، بينما كانت التي على اليسار تحمل سيفها في يدها اليسرى.

بالطبع، كان هذا السيناريو مثاليا بالنسبة لي، حيث ستجد خناجري وقتا أسهل للصد. إذا كان كلاهما يحملان سيوفهما في يدهما اليمنى، لكنت مضطرا لثني جسدي وتحريك يدي اليسرى لصد ضربات سيفهما المتزامنة.

هل كانت هذه صدفة، أم أن المعلمين فعلوا ذلك عن قصد؟

ومع إخراجي من أفكاري، اندفعت الدميتان نحوي مرة أخرى، ولكن هذه المرة، بدلا من الوقوف ساكنا والانتظار لهما، تحركت استباقيا بعيداً، مما دفع الدميتين إلى التوقف منتصف الاندفاع.

حاليا، كان هدفي هو كسب الوقت حتى تظهر مهارتي الكامنة بعض علامات الحياة.

ولحسن الحظ، استغرق الأمر 15 ثانية أخرى فقط لتشتعل مهارتي الكامنة مرة أخرى.

بالنظر إلى الدميتين، استطعت رؤية مسار حركات سيوفهما المتوقعة والحركات التالية.

"إذن، الأمر يتطلب وقتا أطول قليلا مع عدد أكبر من الأشخاص."

مع تعزيز مهارتي الكامنة، استغرق الأمر دقيقة أخرى فقط لإنهاء كلتا الدميتين.

سويش

سويش

[اكتملت المرحلة 2]

ومضت الأضواء مرة أخرى، وفي وسط الغرفة، كان يمكن رؤية ثلاث دمى للمرحلة 1 تقف.

"آه، تبا."

على الرغم من أنني كنت أرغب في اختبار حدود المهارة الكامنة من خلال معرفة كيف ستؤدي ضد ثلاثة خصوم، إلا أن مواجهة ثلاث دمى في وقت واحد كان أمرا خطيرا للغاية، حتى بالنسبة لمحترف مثلي.

سويش

كان التخلص من دمية واحدة أمرا سهلا إلى حد ما بفضل هجماتهم غير المنسقة والفوضوية، لذا تركت مرة أخرى لمواجهة دميتين، كل منهما تحمل سيوفا في أيد مختلفة.

لقد استغرق الأمر مني دقيقة للتخلص من الأولى، لذا تفاجأت برؤية مسار هجمات كلا الدميتين مرة أخرى.

"أظن أن هذا النوع يصبح أقصر أيضا."

بعد التخلص من الدميتين، انتظرت وميض الأضواء مرة أخرى، ولكن هذه المرة لم يكن هناك أي شيء.

[اكتمل المستوى 3. يرجى الانتقال إلى التدريب التالي.]

على الجانب الآخر من الغرفة، فتح الجدار، كاشفا عن ممر وبعض الغرف الأخرى.

"أ-أ-أنا أ-أتراجع ع-عن ك-كل ش-شيء ق-قلته ع-عن ت-تجربة الجحيم في السابق. ه-هذا ك-كان ا-الأمر الحقيقي."

ساعة واحدة من تدريب التحمل والعدو السريع، ساعة أخرى لرفع الأثقال، وأخيرا، ساعة من البقاء على قيد الحياة في بيئة اصطناعية مليئة بالفخاخ.

في أوقات كهذه، تمنيت لو كنت تخصص سحر؛ فقد كان الأمر سهلا بالنسبة لهم.

ومقاطعة لراحتي التي طال انتظارها، اهتز هاتفي مرة أخرى.

"اثنان في يوم واحد؟ أظن أنني أحقق سلسلة انتصارات."

[توجه إلى مدخل الحلبة في غضون ساعة واحدة لمهمة مجموعتك. مجموعتك هي كالتالي.

إيرين - الفصل إي

زين - الفصل سي

ديون - الفصل سي

رين - الفصل دي

اترك تقريرا إذا كان لديك الوقت أو بعض أحجار الطاقة؛ على أي حال، شكرا للقراءة!