الفصل 10: إطراء المعلم
"أه، رائحة الحرية!" لم يستطع سين إلا أن يطلق تنهيدة ارتحاح وهو يتأمل الضوء الأصفر الخافت لحجر اللومين العائم فوق أكاديمية السحر الأسود، على الرغم من أنهما لم يقضيا سوى نصف يوم في الزنزانة.
كانت الزنزانة مكانا مخيفا، حيث بالكاد خرج منها سوى عدد قليل من المبتدئين بمجرد دخولهم أعماقها.
حتى إن الشائعات كانت تقول إن بعض السحرة السود كاملِي التأهيل قد واجهوا محاكمات داخل هذا المكان، رغم أن سين لم يكن لديه أي طريقة لتأكيد صحة ذلك.
وهما يعرجان متأثرين بإصاباتهما وتدعمهما لينا، شقرا طريقهما نحو غرفة نومهما.
لم يودعهما نائب العميد. كما اختفت الساحرة العجوز أيضا بعد تقديم بعض التعليمات لينا قبل أن يغادروا الزنزانة.
"يبدو أن احتفالنا لم يضطر للالغاء فحسب، بل إن خططنا لتغيير غرفة النوم ستُؤجل أيضا." ابتسم سين بمرارة للينا.
كانت لينا مصابة تقريبا مثل سين في هذه المرحلة. واكتفت بالرد على ابتسامة سين بخفض نظرها، عائدة إلى هدوئها المعتاد.
مشيا في صمت لفترة من الوقت. وعندما كادا يبلغان مبنى سكنهما، قالت لينا أخيرا: "فارينا هي خالتي، لكننا لسنا مرتبطين بصلة دم. معلمتي الراحلة هي سبب علاقتنا الحالية. لقد أعربت عن رغبتها في اتخاذي تمريدة لها ونقل سحر عناصر الظل التابع لفصيلها."
وتابعت لينا قائلة: "في الواقع، كانت المعلمة فارينا تراقبني منذ أن رحلت معلمتي. ولم تعرض رسميا أن تتخذني تمريدة لها إلا عندما أصبحت مبتدئة متقدمة. من حيث القوة والخبرة في سحر عناصر الظل، تفوق الخالة فارينا حتى معلمتي الراحلة."
بعد الاستماع إلى توضيح لينا، استطاع سين أخير أن يتخلص من مخاوفه.
على الرغم من أن كليهما كان لديه أسراره الخاصة، إلا أن الرابطة العميقة التي جمعتهما كعشيقين ورفاق سلاح وناجين من مواقف مميتة جعلته يتوق إلى قدر أكبر من الشفافية بينهما.
أضفت صراحة لينا ابتسامة دافئة على وجه سين.
حقيقة أن ساحرة سوداء قوية كاملة التأهيل كانت مستعدة لأخذ لينا تحت جناحها كتمريدة كانت تطورا إيجابيا لا شك فيه بالنسبة لينا.
كما أن مبادرة لينا لمشاركة هذه الأخبار عمقت الرابطة بينهما، مما يمثل خطوة كبيرة للأمام في علاقتهما مقارنة بالماضي.
اعتاد سين عادة أن يكون هو الأكثر استباقية في علاقتهما عندما يتعلق الأمر بمشاركة الأمور الشخصية. ولم يتوقع أبدا أن تكون لينا هي من تبوح له أولا.
"ربما حان الوقت بالنسبة لي لأجد فرصة لأشاركها ماضيي قريبا"، تأمل سين بهدوء.
تم تعليق خططة تغيير غرفة سكنهما في الوقت الحالي. ومع ذلك، كان على سين لا يزال تقديم تقرير إلى مختبر المعلم مورسيدور نظرا لأن ثلاثة أيام قد مضت.
قبل ثلاثة أيام، كان سين يعاني من جد في الصدر ولم يظهر سوى علامات طفيفة على التسمم. ولكن الآن، أصبحت إصاباته أشد خطورة بكثير.
دفع باب مختبر المعلم مورسيدور وظهر أمام معلمه بينما كانت ذراعه اليسرى ملفوفة بضمادات سميكة.
ألقى المعلم مورسيدور نظرة على إصابات سين التي ازدادت سوءا بعينيه الصفراويتين وعبس. "ماذا حدث لك؟"
لكي نكون صادقين، كان سين يحمل شكوكا كبيرة حول مجيئه إلى مختبر المعلم مورسيدور في حالته الحالية.
كان السحرة السود معروفين بكونهم قساة ولا يمكن التنبؤ بتصرفاتهم. ولم يستطع إلا أن يقلق من أن المعلم مورسيدور قد يعيد النظر في تدريبه بعد رؤيته في مثل هذه الحالة المثيرة للشفقة.
فبعد كل شيء، لم تكن أكاديمية السحر الأسود بحاجة إلى ضعفاء عديمي الفائدة. علاوة على ذلك، لم يكن سين في وضع يسمح له بتقديم أي مساعدة في تجارب سحر المعلم مورسيدور.
مع ذلك، أجبر سين نفسه على تقديم تقرير. ففي نهاية المطاف، كان ارتباطه بالمعلم مورسيدور هو دفاعه الأقوى داخل الأكاديمية.
أما بالنسبة لينا، فلم يكن مصدر حمايتها الوحيد سوى معلمتها الجديدة، فارينا.
على الرغم من أن لينا قد تتمتع ببعض النفوذ لحماية سين من مبتدئي السحر الآخرين، إلا أن المعلم مورسيدور وحده كان لديه فرصة لحل مشاكل سين إذا تورط ساحر أسود كامل التأهيل.
كان سين لا يزال يتذكر تعبيرات وجه نائب العميد عند سماع اسم المعلم مورسيدور.
بينما لم يكن المعلم مورسيدور يمتلك نفس قدر سلطة ديدالون، إلا أن المعلم مورسيدور ظل كيانا قويا لا يمكن لنائب العميد تجاهله ببساطة.
في الواقع، تمكن سين من مغادرة الزنزانة فقط بفضل نفوذ المعلم مورسيدور.
قاد المعلم مورسيدور سين إلى المختبر بوجه كئيب بينما استعد سين وروا كل ما حدث خلال الأيام الثلاثة الماضية.
شارك سين كل التفاصيل، دون أن يخفي شيئا. بدأ بمعركته ضد إيلريك، تليها معركة الشوارع مع جاك ومجموعته في الشارع الأسود والتي أدت في النهاية إلى سجنه في الزنزانة، مما كسبه غضب نائب العميد.
كان سين يدرك تماما أن وجوده هنا اليوم يدين بالكثير للمعلم مورسيدور.
كانت انتصاراته في كلا المعركتين بفضل عصا الحمض، وهي معدات سحرية متقدمة منحها له المعلم مورسيدور.
بعد سماع رواية سين، انفجر المعلم مورسيدور فجأة ضاحكا بملء فيه.
"جيد. أنت أطول باعا من تلميذي السيئين الآخرين. لقد كانا أضعف من أن يلتقيا بنهايتهما على أيدي الغرباء. ومع ذلك، قضيت على مبتدئ من رتبتك ثم مضيت لتهزم مبتدئا متوسطا."
"على الرغم من أنك اعتمدت بشكل أساسي على عصا الحمض التي قدمتها لك، إلا أن شجاعتك وقدرتك على التكيف مع المواقف العصيبة أمر يستحق الثناء!" أثنى المعلم مورسيدور.
تحولت دهشة سين إزاء رد فعل معلمه تدريجيا إلى ارتياح الامتنان. فبدلا من توبيخه، كان المعلم مورسيدور يشيد بشجاعته وبراعته.
لم يكن رد فعل المعلم مورسيدور سوى تأكيد على أن السحرة السود لا يمكن التنبؤ بتصرفاتهم بطبيعتهم!
كما كشف إطراء المعلم مورسيدور عن مفاجأة غير متوقعة - من بين تلاميذه الخمسة، واقى تلميذان ذكوران مصيرا مبكرا.
هذا لم يترك للمعلم مورسيدور سوى ثلاثة تلاميذ باقين، بما فيهم سين نفسه، بينما كان الاثنان الآخران أنثى وذكرا.
"حسنا، بما أن إصاباتك تمنعك من مساعدتي في التجارب في الوقت الحالي، يمكنك قراءة الملاحظتين السحريتين اللتين قدمتهما لك."
بلفتة من يده، أخرج المعلم مورسيدور كتابين من الرق مملوئين بملاحظات مخطوطة، وكريستالة صغيرة.
"لقد حان الوقت أيضا لتغير طريقتك في التأمل. ها هي، هذه هي تقنية التأمل الأساسية لفصيلنا."
كان كتابا الرق السميكان نسبيا يحملان عنوانين "أساسيات الخيمياء" و"المعرفة الأساسية لعنصر البايرو".
احتوى كلاهما على المعرفة التي شاركها المعلم مورسيدور في فصوله العامة. وكان التمايز الرئيسي يكمن في حقيقة أن هذين الكتابين كانا معززين بملاحظات بخط يد المعلم مورسيدور نفسه.
لا شك أن الكتابين سيغردان من تسريع اكتساب سين للمعرفة ذات الصلة.
من ناحية أخرى، كانت الكرة الكريستالية، الأصغر من راحة اليد، حليا صنعها المعلم مورسيدور في وقت فراغه. وقد احتوت على تقنية تأمل قيّمة بداخلها.
بعد تسليم هذه الأشياء الثلاثة إلى سين، هز مورسيدور رأسه وعاد إلى تجاربه في المختبر.
شق سين طريقه نحو غرفة معينة داخل المختبر كما طُلب منه، وبدأ رسميا مهمته الأولى كتلميذ للمعلم مورسيدور.