الفصل 27: فن السيف (كينجوتسو)
منذ اليوم التالي، استأنف فوجين تدريبه على فن الأختام (فوينجوتسو) عبر ترك نسخ ظل في المنزل. لم يتدرب عليه كثيرا خلال الشهرين الماضيين لأنه لم يستطع ترك نسخ خلفه أثناء قيامه بتدريبات فن النينجا (نينجوتسو). كان لا يزال أمامه بضعة أختام أساسية ليتعلمها. خمن فوجين أن الأمر سيستغرق شهرين إلى ثلاثة أشهر أخرى للانتهاء منها، وبعد ذلك يمكنه الانتقال إلى اللفافة التالية.
كانت إحدى المعضلات التي واجهته هي هل ينبغي له ترك نسخة ظل واحدة أم نسختين في المنزل؟ منذ الوقت الذي بدأ فيه ممارسة نسخ الظل، نمت التشاكرا لديه إلى أكثر من ثلاثة أضعاف. وفقا للفافة، إذا تمكنت نسخة الظل من استخدام ثلثي التشاكرا الخاصة بها قبل أن تتلاشى، فعندئذ فقط تعتبر نسخة ظل مناسبة. وفقا لذلك المنطق، لم يكن بإمكان فوجين سوى إنشاء نسخة ظل مناسبة واحدة. ومع ذلك، فإن ممارسة فن الأختام لمدة سبع ساعات لم تكن تطلب هذا القدر الكبير من التشاكرا. لذا كان بإمكانه ترك نسختي ظل إذا أراد. وبعد التحليل، قرر: "في الوقت الحالي، سأكتفي بترك نسخة واحدة. سأرى كيف تسير الأمور في الأكاديمية خلال الأسبوع الأول ثم أقرر."
في اليوم التالي لذلك، سلم جينكي لفافة تقنية الاختراق العظيم إلى فوجين. بدأ فوجين في تعلمها في اليوم نفسه. كانت شبيهة جدا بتقنية الاختراق، لكنها امتلكت قوة أكبر بكثير. تمكن من تعلمها في اليوم نفسه، رغم أنه كان لا يزال هناك مجال كبير للتحسين؛ إذ كان يجب زيادة القوة كثيرا، وتقليل إشارات اليد إلى الصفر. استذكر قائلا: "أتذكر أن أوروتشيمارو أحدث فوضى عارمة في الغابة في اختبارات التشونين باستخدام هذه التقنية. لذا هناك الكثير مما أحتاج إلى القيام به لزيادة قوتها. ولكن على الأقل تم تعلم هذه التقنية. سأحتفظ باللفافة معي لمدة ثلاثة أسابيع، ثم أعيدها إلى جينكي."
في وقت لاحق من ذلك الأسبوع، فحص جينكي التآلف لدى الجميع. وكما هو متوقع، كان لدى معظمهم تآلف عنصر النار، بينما انقسم الباقون بين تآلفي الأرض والماء. لم يمتلك أحد تآلف البرق، وكان فوجين، الذي كان تآلفه معروفا بالفعل، الوحيد الذي يمتلك تآلف الريح.
شرح جينكي أيضا التقنيات للفضل. أساسا، شكلت تقنية البرق خيوطا من البرق يمكنها صعق أي شخص تلمسه، لكنها افتقرت إلى القوة وكانت غير ضارة إلى حد كبير بوجه عام. أما تقنية الماء فكانت تتضمن بصق نفثة ماء صغيرة واحدة.
عنصر النار: إلا أن تقنية واحدة فاجأت الفصل بأكمله. ورغم أنها كانت تقنية بسيطة تتضمن إنتاج شعاع حراري بأصبع واحد، إلا أنها كانت التقنية الأكثر أساسية من بين مجموعة مكونة من ست تقنيات. بنيت كل تقنية من التقنيات الست على الأخرى، وكانت الأخيرة تقنية قوية جدا من الرتبة A.
جعلت هذه المعلومات فوجين مهتما جدا بالتقنية. في الوقت الحالي، كان يمتلك المعرفة بتقنية واحدة فقط من الرتبة A. وحصوله على تقنية أخرى يمكنه تعلمها من شأنه أن يزيد من قوته النارية كثيرا. ومع ذلك، كبح رغبته في التقنية لسببين: فهو لم يدرب طبيعته النارية بعد، ولم تبد هذه التقنية وكأنه يمكن تعزيزها بتقنيات إطلاق الريح الخاصة به.
إجمالا، يمكن استخدام التقنيات الخمس جنبا إلى جنب مع المهارات الأساسية التي علمها جينكي. تقنية عنصر النار كانت تستطيع إشعال النيران، وتقنية بصقة السمك تستطيع إطفاءها، وتقنية العاصفة تستطيع تغطية الآثار، وتقنية درع الصخرة تستطيع الدفاع وإنشاء ساتر للاختباء، وتقنية الخيط الساكن تستطيع شل حركة الحيوانات الصغيرة لمدة دقيقة أو دقيقتين. لذا كانت مفيدة للغاية.
في الأسبوع التالي، أعلن جينكي: "اليوم سنتعلم عن فن السيف. لقد دعوت معلما ضيفا لإرشادكم."
كان جينكي قد فكر في هذا بعد أن طلب منه فوجين أن يعلمه كيفية استخدام السيوف. واستنتج: "تدريب مهارة السيف يمكن أن يقوم به الجميع، لذا لن يكون من العدل إعداده لفوجين فقط. إذا كان لدى أحد الطلاب الثلاثين موهبة فطرية في فن السيف، فستكون هذه رمية من غير رام. وحتى لو لم يكن لدى أحد اهتمام به، فإن مجرد تعلم كيفية استخدام سلاح آخر سيكون مفيدا لهم. سأتحدث فقط مع جلالة الهوكاجي وأحاول تدبير شخص لهذه المهمة."
فوجئ فوجين بالإعلان، ولكن بعد مزيد من التفكير، أدرك أنه كان منطقيا جدا.
ذهب الجميع إلى ساحات التدريب في الأكاديمية. عند الدخول، رأوا جينكي يتحدث مع رجل طويل وقوي البنية يحمل سيفا واحدا. قدمه جينكي قائلا: "سيعلمكم كيفية استخدام السيوف. اسمه ناكايا ميتشي، وهو تشونين مثلي."
حيى الجميع ميتشي بحترام. بدأ ميتشي أولا بإعطاء خلفية عن مهارة السيف، وألقى خطبة حماسية نوعا ما عن كون المرء سيافا. تحدث عن استخدام الهوكاجي الأول والثاني للسيوف، كما تحدث عن معاملة السيف كامتداد لجسدك. كان فوجين يشعر بطاقة شَبيهة بـ "غاي" صادرة من هذا الرجل.
بعد 15 دقيقة من خطبته، انتقل بعد ذلك إلى أساسيات مهارة السيف. علم كيفية إمساك السيف، والوقفة التي يجب اتخاذها، وكيفية التلويح به وما إلى ذلك. أولى فوجين اهتماما كبيرا لإرشاداته. ومع ذلك، لم يكن الجميع مهتمين بذلك؛ إذ أظهر الطلاب من عشائر نارا، وأكيميتشي، وإينوزوكا، وأبورامي،وهيوغا اهتماما معدوما بالأمر.
بعد أسبوع، سأل ميتشي عن المهتمين بمتابعة مهارة السيف بجدية. وبصرف النظر عن فوجين، قرر طفل مدني واحد وآخر من عشيرة هاتاكي فقط ممارستها بجدية. تحدث ميتشي مع الثلاثة لمعرفة المزيد عنهم، ولماذا أرادوا السعي وراء فن السيف وإلى أي مدى أرادوا تعلمه.
عند طرح هذا السؤال على فوجين، أجاب: "أريد تطوير مهارة السيف لدي بقدر ما أستطيع وجعلها أسلوبي القتالي الرئيسي في المسافات القريبة."
أثنى ميتشي عليه ثم سأل: "هذا موقف جيد. ستكون سيافا بارعا يوما ما. ولكن هل لديك أي أفكار حول كيفية المضي قدما في استخدام السيوف؟"
لم يكن فوجين متأكداً من الخيارات المتاحة في كونوها، لذا هز رأسه وقال: "لا، لست على علم بذلك. هل يمكنك إخباري بكل الطرق المتاحة؟"
أجاب ميتشي: "حسنا، في كونوها، لدينا الكثير من الرقصات التي تصاحب السيوف. على سبيل المثال، أعرف رقصة هلال القمر التي تعد واحدة من أقوى فنون السيف (كينجوتسو) في كونوها. هناك العديد من الأساليب الأساسية التي ستحتاج إلى تعلمها قبل أن تتمكن من أداء فن السيف هذا."
رمش فوجين، وأجاب بسؤال: "رقصة؟"
ضحك ميتشي بصوت عال ثم أجاب: "حسنا، إنها ليست رقصات بالمعنى الحرفي. إنها مجرد حركات يجب القيام بها وفق نمط معين. يساعدك ذلك النمط على إحداث بعض التأثيرات المُمِيتة جدا في المعركة؛ مثل بعض الحركات التي تخلق صوراً ظلية، أو تجعلك تختفي، أو تجعلك تبدو وكأنك لا تتحرك. ولكن بما أن تلك الحركات تبدو وكأنها رقصة أنيقة، فقد أُطلق عليها هذا الاسم."
وضع فوجين ملامح التفكير وفكر: "حسنا، أنا أعرف ذلك بالطبع. ومع ذلك، فإن الرقصة، رغم امتلاكها تأثيرات جيدة، هي في حد ذاتها مقيدة للغاية. يمكن لخصم جيد أن يربك تلك الحركات بسهولة. كان بإمكان باكي الدفاع ضدها مباشرة عبر امتلاك وسائل دفاعية أقوى. لهذا السبب مات ذلك الفتى هاياتي بتلك السهولة.
رغم أنه إذا تعلم شخص ما كل هذه الأساليب، فقد يبتكر أسلوب فن سيف متقدم جدا، لكن ذلك سيستغرق عقدا من الزمن أو أكثر بسهولة. ليس هذا هو نوع الوقت الذي أملكه. أريد فقط أسلوبا مباشرا في التعامل مع السيوف: قوة هجومية عالية، وكفاءة كافية للدفاع بالسيوف، ورشاقتي للمراوغة أو المطاردة إذا دعت الحاجة. مع تدفق تشاكرا الريح، سيكون هذا القدر فقط مميتا للغاية ضد أي نينجا عادي.
الآن كيف أنقل هذا إليه؟ لا أستطيع فقط أن أقول إن أساليبكم ضعيفة! لا أستطيع فقط أن أقول إنه إذا سألك مادارا عما إذا كنت تستطيع الرقص، وأريته رقصة هلال القمر، فقد يضرب رأسه بالأرض ويعود إلى قبره! انتظر، هذا لا يبدو شبيها بمادارا. لا، قد يسقط بدلا من ذلك بضعة نيازك. أجل، هذا يبدو شبيها به."
ثم أجاب: "في الوقت الحالي لا أريد تعلم الرقصات المختلفة. أريد فقط تعلم كيفية القيام بهجوم أمامي قوي بالسيوف."
ثم توقف لعدة ثوان وقال: "مم... لا أعرف ما إذا كان ذلك ممكنا أم لا، ولكن هل هناك أي طريقة لجعل السيوف أكثر فتكا باستخدام التشاكرا أو إرسال ضربات قاطعة طائرة؟"
كان على فوجين أن يكون حذرا جدا هنا، فبعد كل شيء، لم تذكر المكتبة أي شيء عن تدفق التشاكرا. لذا كان عليه تقديمها كفكرته الخاصة.
شعر ميتشي بإحباط خفيف في البداية تجاه فوجين لأنه لم يرد تعلم أساليب السيف المختلفة في الورقة. ولكنه تفاجأ جدا عندما سمع السؤال: "هل تفكر هذا الصعلوك في تدفق التشاكرا بمفرده؟ أليست تلك الساموراي قادرة أيضا على إرسال التشاكرا طائرة على شكل ضربات قاطعة؟ هذا الطفل لديه طريقة تفكير مبتكرة جدا. للأسف، أنا نفسي لم أتعلم تدفق التشاكرا أو تقنيات نصل الساموراي."
كان متضايقا قليلا بشأن الأمر: "ماذا أفعل الآن؟ إنه لأمر محرج للغاية أن أخبره أنني لا أعرف ذلك. رقصة هلال القمر لا تتطلب تدفق التشاكرا. كما أن تعلمها سيستغرق الكثير من الوقت والجهد، ولهذا السبب لا يتعلمها معظمنا."
فكر أكثر قليلا ثم تنهد أخيرا وقال: "ما تتحدث عنه هو تدفق التشاكرا. نحن نرسل التشاكرا عبر سيوفنا لجعلها أقوى. ومع ذلك، فهي تقنية معقدة جدا وقليلون فقط في كونوها يعرفونها. لذا لا تقلق بشأنها الآن.
أما بالنسبة للضربات القاطعة الطائرة، فالساموراي قادرون على القيام بها، إلا أن تقنياتهم سرية، لذا سيكون تعلمها صعبا."
أظهر فوجين تعابير الإحباط. وفكر: "واو، هذا الرجل عديم الفائدة! ألم يكن بإمكانه على الأقل إحضار شخص يعرف ذلك ليعلمني؟"
بالنظر إلى إحباط فوجين، خفف ميتشي عنه قائلا: "لكن لا داعي للقلق، فهذه مفاهيم عالية المستوى للغاية ويمكن أن تتاح لك الفرصة لتعلمها في المستقبل. في الوقت الحالي، سأدربك على كل الأساسيات."
أومأ فوجين له، مفكرا: "تنهد، لقد زادت توقعاتي أكثر من اللازم. هذا الرجل لا يدين لي بشيء حقا. أعتقد أن وجود معلم فصل متعاون للغاية قد زاد من توقعاتي كثيرا."
ثم فكر لفترة أطول وقرر: "حسنا، إذا حرمني هيروزين من نصال التشاكرا، فيمكنني أن أطلب منه تدبير شخص لإرشادي في تقنيات نصل الساموراي. رغم أن ميتشي قال إن تلك التقنيات سرية، فمن غير الترجيح ألا يعرفها أحد في كونوها. أيضا، الآن بعد أن ذكرها ميتشي، أصبح لدي عذر لأشرح من أين علمت بها."
بعد ذلك النقاش، بدأ ميتشي تدريب الأساسيات للطلاب الثلاثة جميعهم.
في وقت لاحق من ذلك اليوم، اشترى فوجين سيفا لنفسه. كان السيف عادياً، لكن جودته كانت أفضل من الكوناي العادي.كلفه 22.5 ألف ريو بعد بعض المساومة. كان السبب في شرائه هو أنه لم يستطع ممارسة تدفق التشاكرا باستخدام سيوف التدريب في الأكاديمية.