الفصل 10.1
(الحلقة 10.1) ملاك...؟
010 - ملاك...؟
السيدة أوفيليا، المشرفة على سكن الطلاب الجدد، شخصية لطيفة في نواحٍ كثيرة.
دائماً ما تبتسم ابتسامة دافئة ولا تغضب، وتحافظ على نظرة عينها الجميلة.
كما أنها تتمتع بجمال آسر وشعر أشقر كثيف، مما زاد من شعبيتها بين الطلاب.
ومع ذلك، فإن حصولها على لقب "مدام" يدل على أنها ليست مجرد شخص سهل، وفارسة عادية في الخدمة الفعلية.
إنه إنجاز شبه سماوي بالنسبة للمبتدئين الذين دخلوا الأكاديمية للتو.
إن كونك فارسًا عاديًا هو وظيفة يحسد عليها المرء، وتتطلب أن يكون موهوبًا على الأقل من الرتبة الخامسة، وهو الحد الأدنى من المعايير حتى يتم النظر في الأمر.
"هل الجميع هنا؟"
بالطبع، هذا ليس واضحاً تماماً في الوقت الحالي، خاصة مع كونها تتحدث بصوت منخفض جداً.
بابتسامة ساخرة، تبعتُ السيدة أوفيليا التي كانت تقود الطالبات المستجدات من المقدمة. كان الجو أشبه ببطة أم تقود فراخها الصغيرة من الخلف.
نحن الآن في أعلى تلة في أكاديمية إلفانتي، وهي تلة غراندي، حيث يمكنك رؤية جميع المرافق القريبة.
إنه أفضل مكان لتعريف الطلاب الجدد بالهيكل العام للأكاديمية.
"هذا هو السكن الجامعي. أعتقد أن الجميع على دراية بمكانه، أليس كذلك؟ المرافق التي يستخدمها كل قسم مختلفة - هناك غرفة تدريب بدني تستخدمها مدرسة الفرسان بشكل أساسي، بينما هناك قاعة تدريب سحري تستخدمها مدرسة السحر..."
أما بالنسبة لي، فقد كانت هذه التفسيرات مجرد تكرار لما أعرفه بالفعل.
ينقسم المنهج الدراسي في إلفانتي إلى خمس مدارس، تمثل كل منها مجالاً من المجالات.
الفارس، السحر، المنفعة، الحرف اليدوية، اللاهوت.
هذا لا يقتصر على إلفانتي فقط، بل يتبع الاتحاد القبلي والأرض المقدسة نفس النظام أيضاً.
ابتداءً من حفل الترحيب الذي سيقام في غضون أيام قليلة، سيختار الطلاب الجدد تخصصاتهم الرئيسية والفرعية، وينطبق الشيء نفسه على الشخصية الرئيسية.
«... في الواقع، المدارس هنا مختلفة».
قد يطلق عليها اسم "مدارس"، ولكن بالنظر إلى "المرافق" وحجمها، فليس من المبالغة القول إن كل واحدة منها مدينة صغيرة بحد ذاتها.
وفاءً لسمعتها كواحدة من أفضل المؤسسات التعليمية في القارة، فإن مساحة الأرض والميزانية المخصصة لكل مدرسة أمر مذهل.
وينطبق الأمر نفسه على الاتحاد القبلي والأراضي المقدسة.
أكاديمية إلفانتي، المعبد الكبير، فرن القتال.
تُعد هذه المؤسسات التعليمية المجاورة الأفضل في القارة.
يُطلق عليها اسم المثلث الذهبي.
وهذا كل ما في الأمر.
قمت بفحص الأغراض التي أحضرتها، بينما كنت أستمع إلى شرح السيدة أوفيليا بإحدى أذني.
كانت حقيبتي تحتوي على مبخرة ومواد مختلفة لإشعال البخور.
أحضرت أيضاً بعض "القرابين" الإضافية لاستخدامها.
تُعدّ هذه الرحلة الميدانية، التي تلي امتحان القبول مباشرةً، بمثابة دورة تعريفية تُعرّف اللاعب بعالم الأكاديمية ووظائفها. وهناك بعض الأمور التي لا يُمكن القيام بها إلا في هذا الوقت.
"همم، هل تلك هي منطقة الفراغ الشهيرة هناك؟"
نعم، هذا سؤال جيد.
عندما طرح أحد الطلاب مثل هذا السؤال، بدت السيدة أوفيليا منزعجة.
ثم تحولت عيناها الضيقتان إلى الكرة الرمادية الضخمة التي كان الطالب يشير إليها.
على الرغم من البعد، إلا أنه يمكن الشعور بالخبث والشر بوضوح حتى من هذه المسافة.
"هذا صحيح، لكن هذه منطقة محظورة، ستواجه مشكلة كبيرة إذا ذهبت إلى هناك."
كرة ضخمة على شكل قبة تقع في مركز المؤسسات التعليمية الثلاث التي تشكل مثلثًا. ومبنى ضخم على شكل برج يلوح في الأفق نحو الداخل.
لم يكن تعليق السيدة أوفيليا رد فعل مبالغ فيه. في الواقع، حتى عبارة "منطقة محظورة" تبدو مخففة للغاية.
منطقة الفراغ، نتاج الحرب العظمى بين الملك والشيطان، والتي دخلت التاريخ كأسوأ حرب.
[ملاحظة المترجم: لست متأكدًا من الاسم لأن ?? (شينما) ليس له ترجمة حرفية. ولكن بناءً على سياق الرواية، استخدمتُ مصطلح ملك-شيطان؛ شين = ملك/ملك وما = شيطان]
مرت مئات السنين منذ اكتشافها، لكن الصدام بين القوة الشيطانية والسماوية المحيطة بها لم يظهر أي علامات على التراجع.
هناك احتمال بنسبة 100% للموت إذا اقتربت منه. حتى الشخص القوي لن يكون وضعه أفضل.
"في المقام الأول..."
كان هذا هو السبب في أن الأكاديميات الثلاث، أو ما يُعرف بالمثلث الذهبي، قريبة من بعضها البعض.
تضمنت "المعاهدة الكبرى"، التي تم إبرامها بعد حرب الملك والشيطان الكبرى، بين القوى القارية الثلاث - الإمبراطورية والأرض المقدسة والاتحاد القبلي - بندًا يلزم كل قوة بإرسال عدد معين من القوى العاملة للمساعدة في إدارة منطقة الفراغ.
لا تزال المعاهدة سارية المفعول حتى اليوم، بعد مئات السنين من آخر ظهور للشيطان.
لقد تم حبس الشيطان بفضل تضحيات محاربي الماضي. ولكن إذا تم تحريره، فسيكون ذلك المكان بلا شك نقطة البداية.
يعود سبب وجود هذا العدد الكبير من الكوادر المؤهلة تأهيلاً عالياً بين أعضاء هيئة التدريس بالأكاديمية إلى أن وظيفتهم الأساسية هي مراقبة وحماية المنطقة الفارغة. ولتجنب إهدار الموارد البشرية، يعملون أيضاً كمدرسين بشكل جزئي.
"..."
ومع ذلك، وبالنظر إلى السيناريو الرئيسي، فليس من المستبعد إطلاق سراح الشيطان الحقيقي.
أشعر بالقذارة.
أليس هذا مكاناً مشهوراً تناقلته الأجيال حتى في الأساطير؟ هل يمكننا الاقتراب وإلقاء نظرة؟
"همم-"
عندما رأت السيدة أوفيليا العديد من الطلاب، الذين كانت عيونهم تشتعل بشغف التعلم، ضمت شفتيها وحكت خدها.
عندما رأيت ذلك، احتفظت بحقيبتي بهدوء.
أحد أسباب تسمية اللاعبات للسيدة أوفيليا بـ"ماما" هو أنها لم تكن ترفض طلبات الطالبات. وما سيحدث لاحقاً واضحٌ بالفعل...
"إذن، هل سنذهب فقط إلى الحد الذي تسمح به حماية سيراف-نيم؟ إنه مكان آمن طالما نحن في الداخل."
يمين.
●
باعتباره كياناً ظهر معاً عندما استيقظ الشيطان وبدأ في إغراق العالم في الفوضى، فقد قدم الملاك بركات ومعارف متنوعة للبشر.
يقال إن قوة الملاك قادرة على غليان البحر وقلب الجبال.
السرافيم هو اسم يُطلق فقط على الكائنات المميزة بين الملائكة.
يمكن القول إن لهم مكانة تعادل تقريباً مكانة نصف الملك وفقاً للمعايير الدنيوية.
"إذن سنتناول الغداء هنا-"
وقد أدى هذا الوجود إلى إنشاء حاجز وقائي يتمتع بدرجة كافية من الاستقرار بحيث يمكن للناس تناول وجبة طعام على مهل بالقرب من منطقة الفراغ.
في المقام الأول، السبب في قدرة الأكاديمية على الوجود بالقرب من هنا هو هذا الحاجز.
إن مشهد تجمعات الضوء الأبيض الساطعة التي تطفو في الأرجاء هو مشهد رائع، وقد حظي بطبيعة الحال بإعجاب الطلاب.𝘧𝓇ℯ𝑒𝓌𝑒𝑏𝓃𝘰𝘷𝘦𝘭.𝒸ℴ𝓂
بعد أن استقر الطلاب وأخرجوا علب الغداء، سأل أحدهم السيدة أوفيليا سؤالاً آخر.
"أوه، سمعت أن الكهنة يزورون هذه المنطقة كثيراً. هذه إحدى الأدلة القليلة التي يمكننا استخدامها لدراسة قوة الملائكة، أليس كذلك؟"
"هذا صحيح-؟"