الفصل1: إينا
الجزء الثاني:
حاولتُ كتابة روايات بنفسي. لقد كان ذلك السبب في إنضمامي للنادي في المقام الأول ، لقد قضيتُ وقتا طويلاً في القراءة و الإستمتاع بالروايات ، و رغبتُ في كتابة واحدة بنفسي.
مع ذلك ، في كل مرة قررتُ بها أن أكتب شيئا و أجلس أمام صفحة فارغة أو شاشة كمبيوتر ، لا أستطيع كتابة ولا حرفا واحدا.
بعدها بدأتُ في قراءة العشرات من الكتب مثل، كيفية تأليف رواية! لكنها لم تساعد. حاولتُ القيام بما إقترحته الكتب ، لكن لم يساعد أي منها.
قد يكون هناك أشخاص يريدون السؤال عما يمكن لشخص أن يفعله في النادي برؤية أنه لا يمكنني التأليف حتى. العديد من زملائي بالفصل في الواقع قد طرحوا هذا السؤال.
بالحديث بشكل مباشر ، فإن وظيفتي ستكون كل شيء آخر عدى الكتابة. على سبيل المثال ، سأقرأ المخطوطات المرسلة و أشير إلى المشكلات المتعلقة باللغة و سير الأحداث ، و إعتمادا على الظروف ، أقوم أيضا بالتفكير في كيفية تحسين الأشياء مع المؤلف و المساعدة في البحث عن المواد.
لذا بإختصار ، كانت مهمتي هي صنع مكان حيث يمكن للمؤلفين أن يلمعوا فيه.
الأمر يبدو أروع بقوله بهذا الشكل ، لكن بدون أي أعمال مقدمة ، فليس هناك شيء يمكنني القيام به.
في النهاية ، إنتهى اليوم بالطريقة نفسها التي ينتهي بها دائما ، مع عدم ظهور أي من المتقدمين و عدم كتابتي و لو لكلمة واحدة. حتى أنني فتحتُ دفتر ملاحظات و أرهقتُ نفسي بحثا عن أفكار ، لكن دون جدوى.
إهتز هاتفي في جيبي بينما كنتُ وسط خيبة أملي و أنا أمشي إلى المنزل.
إينا: لقد حصلتُ على سلاح ضد البقع. سأفوز الآن!
"يبدو أنها تحظى بوقت ممتع،" أخرجتُ تنهيدة. لكن عندها رأيتُ الرسالة التالية و إشتد قلبي.
إينا: كل شيء قد إنتهى. أريد أن أموت.
لقد صدمتُ من الإفتقار الهائل إلى الإثارة و السعادة التي كانت حاضرة بالرسائل إلى الآن.
أن تموت؟
لماذا؟
الرسائل قد توقفت هناك. عدتُ إلى المنزل ، تناولتُ العشاء و توجهتُ إلى غرفتي و لا يزال لم يصلني أي شيء آخر.
ينبغي ألا يكون أمرا غريبا بالنسبة لفتاة في سن المراهقة مثلما يبدو عليها بأن تقوم بإرسال رسالة في تلك الفترة الزمنية.
هل ربما إستسلمت لأنني لم أرد؟
أم هل هي قد ماتت حقا؟
أو ربما … هي تستعد لذلك …
شوو: لا تموتي.
لم أقصد فعل هذا.
أجبتُ و أدركتُ أن هذه نفسها هي طريقة سيتستخدمها محتال. يقومون بإرسال العديد من الرسائل المبتهجة ، ثم يغيرون فجأة إلى شيء ثقيل …
الهدف سيتسائل عما حدث و يقوم طبيعيا بالرد …
لكن لقد فات الأوان الآن.
سوف أقبل مصيري.
حاولتُ إرسال رسالة أخرى.
شوو: لا يمكنكِ أن تموتي. هل حدث شيء ما؟ سأقدم لكِ النصيحة.
لقد قمتُ سلفا بالإجابة لمرة ، و الآن ها أنا هنا أتعمق في الأمر. أظن أنه يمكنكَ القول إن هذا يتبع المثل القائل 'إن بدأتَ الشيء ، فأكمله لنهايته' ربما؟
بالإضافة إلى ذلك ، كنتُ أتساءل أي نوع من البريد العشوائي هو هذا ، لذا فإن هذا سوف ينفع.
إينا: إيه ، من هذا؟
ردت على الفور. الآن حان دور الخداع.
إينا: لا ينبغي أن تكون هناك تعليقات على تطبيق اليوميات هذا.
لكنني لم أفهم حقا ما كانت تقصده.
شوو: يوميات؟ إنه تطبيق دردشة أليس كذلك؟
إينا: لقد كنتُ أستخدمه كتطبيق يوميات رغم ذلك … أعتقد أنه ليس كذلك؟ أمم ، هل كنتَ تتلقى هذه الرسائل طوال الوقت؟
شوو: في الواقع ، بلى.
إينا: أ-أ-أنا آسفة لإزعاجك!
يمكنني تقنيا رؤية فتاة تحني رأسها و تعتذر بشدة. يبدو أنها ممثلة جيدة.
شوو: إيه ، لا بأس بذلك. إذن ، لماذا تريدين أن تموتي؟
قررتُ الإستمرار ، و التحدث مع فتاة تريد قتل نفسها ، أو على الأقل هذه هي إعدادات القصة. بعدها إنتظرتُ الحصول على رد ، من المؤكد أنه سيكون سببا بناتيا مثل إعتراف فاشل.
و عندها…
إينا: لا أستطيع إيجاد سبب للبقاء على قيد الحياة.
سبب … للعيش …؟
هذه كانت رسالة عشوائية فلسفية فظيعة.
إينا: الحياة مؤلمة ، ليس هناك أي أسباب إيجابية للعيش ، لذلك فكرتُ بأنني يجب أن أموت وحسب.
شوو: لكن لابد من أنه لا يزال هناك بعض الأشياء المفرحة ، صحيح؟
إينا: ليس و كأنه لا يوجد شيء. من الممتع قليلا القيام بالقرائة على ما أعتقد … لكن هناك ألم أكثر بكثير.
شوو: لكن لو متي ، هناك أناس سوف ينزعجون ، مثل أصدقائكِ و عائلتكِ …
إينا: لن ينزعجوا ، مطلقا.
إنحبست أنفاسي في حلقي.
أستطيع الشعور بالوحدة من الكلمات.
قد أكون أصبتُ وترا حساسا ، أنا لا أعرف الفتاة التي تدعو نفسها إينا ، أو وضعها ، لذلك لا ينبغي أن أتكلم بلا مبالاة.
فكرتُ بهذا و إبتسمتُ بإحكام. أظن أنني وقعتُ سلفا تحت الإنطباع بأنها فتاة فعلا.
إسمع ، شوو ، هذه مجرد واحدة من خدعهم. الجزء الهادئ من ذهني قد قام بِحَثِي. لكن ماذا لو كان هذا حقيقيا و لو بإحتمال واحد من مليون ، و كانت هناك فعلا فتاة تفكر في الإنتحار؟ أيجب أن أفعل شيئا؟
لا يهم إذا ما خدعت.
إذا لم يكن ذلك صحيحا ، فهذا هو الحال. إذا كانت هذه مزحة ، فلتكن إذن. يمكنكَ أن تضحكَ علي إذا أردت.
على أي حال ، قررتُ الإستمرار على أساس أن إينا فتاة عادية بخطر إرتكاب إنتحار.
شوو: إذا متي ثم غيرتِ رأيكِ ، فلن تستطيعي التراجع عن ذلك ، هل أنتِ متأكد؟
لكن ما توصلتُ إليه كان مثيراً للشفقة و تشائمتُ قليلا. شككتُ في أن هذه الكلمات السطحية ستوقف شخصًا يفكر بقتل نفسه.
إينا: لن أغير رأيي إذا كنتُ ميتة. سأكون مجرد جثة.
مثلما ظننت ، رد إينا كان يدعم تفكيري.
وحيدا ، قاطعتُ ذراعي و إستغرقتُ بالتفكير.
كيف تمنع شخصا ما من قتل نفسه؟ ليس لديها أي سبب للعيش ، و لا أحد سيحزن عليها ، و لن تندم على ذلك بعدها …
هي تستمتع بالقراءة ، لكن كان هناك الكثير من الألم في العيش–
إذا تمكنتُ من إيجاد سبب للعيش ، فسيكون ذلك كافيا ، ولكن العثور على سبب في مثل هذا الوقت القصير
"إنتظر لحظة…"
هي تحب القراءة؟
هذه فكرة عظيمة.
إذا لم يكن لديها سبب للعيش ، فسأصنع واحدا لها.
شوو: أنا أغير الموضوع ، لكن هل شعرتِ يوما برغبة في تأليف كتاب؟
إينا: أليس هذا تغييرا ضخما في الموضوع؟
شوو: إنه أمر مهم. نادي الأدب خاصتي لا يحتوي على عدد كاف من المؤلفين لذا لا يمكننا نشر أي شيء. أنا أبحث عن شخص ليكتب لأجلنا. أأنتِ مهتمة؟ أنتِ تحبين القراءة ، صحيح؟
إينا: أه ، أنا مهتمة ، لكنني لم أكتب قصة قط.
ممتاز ، إنها تنضم للحديث. لقد أرسلتُ رسائل للضغط عليها.
شوو: لقد كنتِ تكتبين بشكل جيد إلى الآن ، أنا متأكد من أنكِ ستكونين على ما يرام. إذا حاولتِ و لم تستطيعي ، فلا مشكلة أيضا.
إينا: لكن ألا بأس إذا كتبتها أنا؟ أنا لستُ بعضوة أو ما شابه ، و أنا لا أرتاد مدرستكَ حتى.
شوو: قد تكون مشكلة تقنيا ، لكنني سأفعل شيئا حيال ذلك. لا أعتقد أن إستخدام إسم مستعار سيكون بمشكلة. سوف أتوصل إلى عذر ما مثل أن أحد الأعضاء قد كتبها بشكل مجهول أو شيء من هذا القبيل. إلى جانب ذلك ، هذه مسألة حياة أو موت بالنسبة لي أنا أيضا. إذا لم أستطع نشر شيء في غضون أسبوعين ، فسيأخذ مجلس الطلاب قاعة نادينا.
إينا: هذا فظيع! حسنا! سأحاول ذلك!
لقد بدتْ حقا متحمسة كليا للأمر. هل الأمر بشأن فقدان قاعة النادي كان فعالا؟ إنها عطوفة بشكل مفاجئ. على أي حال ، يبدو أنها نسيت بشأن قتل نفسها.
و إذا أمكنني الحصول على المخطوطة و نشر كتاب ، عندها قد أتمكن حتى من الدفاع عن قاعة النادي.
حقا عصفورين بحجر واحد.
إينا: أمم ، هل هناك أي متطلبات؟
شوو: ليس حقا. فقط إكتبي ما تشائين. أم أن المتطلبات ستجعل الأمر أسهل عليك؟
إينا: ستفعل! فهي مرتي الأولى بعد كل شيء!
شوو: إذن شيء ما به فتاة مدرسة ثانوية بإعتبارها الشخصية الرئيسية. المحتويات لن يتم السؤال حيالها.
إينا: لكَ ذلك!