ترويض الوحوش غير العلمي الفصل 4

اقرأ ترويض الوحوش غير العلمي الفصل 4 باللغة العربية على مانجا تايم.

الفصل 4: البحث عن هدف

بعد أن تخيل المستقبل، عاد شي يو إلى أرض الواقع. فإلى جانب إطعام ذئاب الجليد، كان لديه العديد من المهام الأخرى التي يتوجب عليه القيام بها، وكانت هذه المهام ستُبقيه مشغولاً طوال الفترة الصباحية.

ولم يتفرغ إلا بحلول الظهيرة، غير أن فترة بعد الظهر كانت محدودة المهام بوضوح هي الأخرى.

بعد تناول الغداء وأخذ قسط من الراحة، كان لدى المتدربين في مبنى السكن الذي يقطنه شي يو المهمة نفسها في فترة بعد الظهر.

في الواقع، كانوا يؤدون هذا العمل منذ فترة من الوقت.

وهو ما كان مكتوباً على ورقة العمل سابقاً: تسجيل بيانات نمو الدودة الخضراء...

في بعد الظهر.

حافظ شي يو على تواريه عن الأنظار وهو يتبع المجموعة الكبيرة إلى الغابة المليئة بديدان الحرير الخضراء.

كانت الغابة كثيفة الأشجار، ولهذا كان المرور عبرها صعباً.

كانت ديدان الحرير الخضراء هي الحيوانات الأليفة الأكثر شيوعاً هنا. ففي قاعدة الحيوانات الأليفة لمدينة الجليد، لم يكن هناك سوى 50 ذئب جليد، بينما كانت هناك الآلاف من ديدان الحرير الخضراء.

يمكن وصفها أساساً بأربع كلمات: كانت كثيرة بشكل أحمق.

كما كانت قوتها ضعيفة بشكل يبعث على الشفقة. ومقارنة بـ ذئاب الجليد التي يمكنها إيقاظ أربع مهارات عرقية بثبات خلال فترة نموها، لم تكن هذه الديدان الخضراء تملك سوى مهارة واحدة.

علاوة على ذلك، كانت مهارة حرير الدود مهارة تنتج شيئاً لا يمكن مقارنته بالسلك الفولاذي إلا عند استخدامها بشكل مثالي.

قسّم مروضو الوحوش القدرات التي أتقنتها الكائنات الخارقة إلى مستويات مختلفة وفقاً لقوتها وتأثيرها. ومن المنخفض إلى الخارق، صُنفت على النحو التالي — مهارات بلا مستوى، مهارات منخفضة المستوى، مهارات متوسطة المستوى، مهارات عالية المستوى، مهارات فائقة المستوى...

على سبيل المثال، مهارة حرير الدود التي أتقنتها الديدان لا يمكن اعتبارها حتى مهارة منخفضة المستوى. لم تكن تملك أي مستوى على الإطلاق.

لذلك، يمكن القول إنه كان من المؤسف تصنيف ديدان الحرير الخضراء ككائنات خارقة من الدرجة المنخفضة. ففي النهاية، لم تكن ديدان الحرير الخضراء تستطيع حتى هزم معظم الحيوانات العادية. وقد قُيمت بشكل أفضل فقط بسبب إمكاناتها في التطور.

ومع ذلك، ووفقاً لطرق التنشئة المختلفة، كانت هناك استخدامات عديدة لحرير دودة الحرير الخضراء.

غير أن قاعدة تربية الحيوانات الأليفة لم تربِّ ديدان الحرير الخضراء لإنتاج حرير الدود.

وكان السبب في تربيتها لحيوان أليف ضعيف كهذا هو أن ديدان الحرير الخضراء كانت واحدة من الحيوانات الأليفة القليلة في الطبيعة التي يمكنها التطور طبيعياً لمرة واحدة.

فبعد امتصاص كمية كافية من المغذيات، يمكنها التطور إلى فراشات الكريستال الريحية، وتكون لديها فرصة لإيقاظ مهارة عرقية أخرى تسمى شفرة الريح، والتي من شأنها زيادة قوتها القتالية.

وعلى الرغم من أن رتبة عرقها ظلت تصنف ككائن خارق من المستوى المنخفض بسبب مدة حياتها بعد التطور، إلا أن فراشة الكريستال الريحية كانت واحدة من أسهل الوحوش الأليفة من نوع الديدان في التربية. وكانت الخيار الأمثل لمعظم مروضي الوحوش العاديين.

بعد ذلك، كانت وظيفة شي يو والآخرين هي تسجيل حالة نمو ديدان الحرير الخضراء وملاحظتها، وتحديد الوقت الذي ستتطور فيه بنجاح.

ومقارنة بـ ذئب الجليد، كانت الدودة الخضراء غير ضارة على الإطلاق. ففي النهاية، كانت بحجم كف اليد فقط.

كان لها جسم أخضر فروي، وعيون بريئة، وقرنا استشعار أصفران على رأسها. وكانت شبيهة جداً بيرقات فراشة الحمضيات الخاطفة على الأرض.

بعد التعرف عليها شخصياً، فهم شي يو أخيراً سبب معرفتها بأضعف الحيوانات الأليفة في عالم الحيوانات الأليفة...

لأن الحرير الذي تنتجه ديدان الحرير الخضراء التي لم تتدرب... كان شي يو قادراً على كسره بسحبة خفيفة...

أثناء عملية الملاحظة، انطوت يد شي يو بحرير الدود.

ومقارنة بـ ذئب الجليد، كانت الدودة الخضراء أقل ذكاءً. ولم يكن شي يو بارعاً في التخاطر، لذا لم يكن التواصل بين الطرفين جيداً جداً، مما جعل الدودة الخضراء تقاوم.

لكن هذه المقاومة... كانت غير ضارة للغاية.

ومع ذلك، لم يكن هذا هو ما جعله عاجزاً عن الكلام أكثر من غيره.

ما ترك شي يو عاجزاً عن الكلام هو أن الفهرس الحجري في ذهنه أظهر أن مهارة الردع عالية المستوى من النوع العقلي يمكن في الواقع تعليمها للديدان الخضراء!

دودة خضراء بمهارة مؤهلات الملك؟؟؟

هل كانت معايير التوافق المزعومة متساهلة إلى هذا الحد؟

تغيرت الطريقة التي ينظر بها شي يو إلى الدودة الخضراء.

من الظاهر، لم يكن فهرس المهارات بسيطاً. ففي النهاية، كانت دودة الحرير الخضراء معروفة بأنها أدنى مستوى من الحيوانات الأليفة التي لا يمكنها تعلم أي مهارة أخرى غير مهارة حرير الدود قبل التطور...

وبينما كان شي يو يتأسف على هذا الوضع، انزلقت الدودة الخضراء من يده، وتغير الفهرس مرة أخرى.

في هذه اللحظة، انقلب إلى الصفحة الثانية.

هذه المرة، أضيفت الصورة الجديدة للدودة الخضراء.

وكانت لا تزال هناك كومة من النصوص في الأسفل.

[المهارة]: حرير الدود

[مستوى المهارة]: لا يوجد

<ملاحظات> هذه مهارة حشرات. قد تكون مفيدة عندما تُستخدم إلى أقصى حد.

[الحالة]: لم يتم تحديد هدف

شي يو: "؟"

ما بال هذه الملاحظة؟ إنها بالضبط ما فكرت فيه!

انسَ الأمر، انسَ الأمر... هل نسخ وسجل مهارة حرير الدودة بمجرد حدوث ذلك؟

يبدو أنه استوفى تلك الشروط الثلاثة.

الآن، سجل فهرس المهارات بنجاح مهارة ثانية عديمة الفائدة. حرير الدود... لم يكن سعيداً في الواقع. ففي النهاية، بدت هذه المهارة عديمة الفائدة حقاً.

أوه، انتظر... مهارة ضعيفة كهذه يمكن استخدامها كتجربة لاختبار استهلاك الطاقة البدنية عند تعليم مهارة.

في بقية فترة بعد الظهر، كان الجميع يلاحظون ويسجلون الديدان الخضراء. وكان شي يو يلاحظ ويسجل أيضاً، لكنه في الواقع كان يملك مهمة أخرى، وهي الاستمرار في دراسة فهرس المهارات في ذهنه.

وكان الاكتشاف الوحيد القيم هو أنه يمكنه في الواقع تعليم ديدان الحرير الخضراء التي تعلمت بالفعل مهارة حرير الدود!

لقد أتقنت هذه المهارة بالفعل ولكن كان لا يزال من الممكن تعليمها إياها!

درسها شي يو لفترة. وكانت الاستجابة من فهرس المهارات هي أن تكرار المهارة يمكن أن يزيد من إتقان المهارة!

فهم الأمر، ولكن لسوء الحظ، لم يجرؤ شي يو على التجريب هنا...

...

حتى المساء.

بعد تناول العشاء، عاد شي يو إلى السكن.

بعد عودته، أخرج دليلاً وبدأ في البحث.

لم يكن هذا دليل التقييم، بل كتاباً آخر.

سجل هذا الدليل 51 حيواناً أليفاً تُربى في قاعدة تربية الحيوانات الأليفة لمدينة الجليد ومهارات أعراقها.

كان شي يو يحاول اختيار هدف للحصول على المهارات منه سراً.

كان يخطط لمعرفة ما إذا كانت هناك أي مهارات مناسبة لآكل الحديد الخاص به ليتعلمها.

لم يكن بمقدور المهارات أن تظهر من العدم في دليل المهارات. كان عليه أن يجد طريقة لتسجيل مهارات جديدة بنفسه.

ومع ذلك، طالما سُجلت مهارة نادرة بنجاح، فسيكون دليل المهارات لا يقهر.

أي مروض وحوش قد سيّدي دودة خضراء يمكنها استخدام مهارات الالفصل 4: البحث عن هدف

بعد تخيل المستقبل، عاد شي يو إلى الواقع. فإلى جانب إطعام ذئاب الثلج، كان لديه العديد من المهام الأخرى ليقوم بها، وكانت هذه المهام ستجعله مشغول طوال الصباح.

لم يحصل على وقت فراغه إلا بحلول الظهيرة، لكن فترة بعد الظهر كانت مرتبة بوضوح أيضا.

بعد الغداء واستراحة الظهيرة، كان لدى المتدربين في مبنى سكن شي يو نفس المهمة في فترة بعد الظهر.

في الواقع، كانوا يؤدون هذا العمل منذ فترة.

لقد كان ما كُتب على ورقة العمل سابقا: تسجيل بيانات نمو دودة القز الخضراء...

في بعد الظهر.

حافظ شي يو على حذره وتوارى عن الأنظار وهو يتبع المجموعة الكبيرة إلى الغابة المليئة بديدان القز الخضراء.

كانت الغابة كثيفة الأشجار وبالتالي يصعب المرور عبرها.

كانت ديدان القز الخضراء أكثر الحيوانات الأليفة شيوعا هنا. ففي قاعدة الحيوانات الأليفة بمدينة الحقل الجليدي، لم يكن هناك سوى 50 ذئب ثلج، بينما كان هناك الآلاف من ديدان القز الخضراء.

يمكن وصفها أساسا بأربع كلمات: كانت كثيرة بشكل أحمق.

كما كانت قوتها ضعيفة بشكل مثير للشفقة. ومقارنة بذئاب الثلج التي يمكنها إيقاظ أربع مهارات عرقية بثبات خلال فترة نموها، لم تكن هذه الديدان الخضراء تمتلك سوى مهارة واحدة.

علاوة على ذلك، كانت مهارة حرير الدودة عبارة عن مهارة تنتج شيئا لا يمكن مقارنته بالسلك الفولاذي إلا عند استخدامها بشكل مثالي.

قسم مروضوا الوحوش القدرات التي تتقنها المخلوقات الاستثنائية إلى مستويات مختلفة وفقا لقوتها وتأثيرها. ومن المنخفض إلى الخارق، صُنفت على النحو التالي — مهارات بلا مستوى، مهارات منخفضة المستوى، مهارات متوسطة المستوى، مهارات عالية المستوى، مهارات خارقة المستوى...

على سبيل المثال، مهارة حرير الدودة التي أتقنتها الديدان لا يمكن اعتبارها حتى مهارة منخفضة المستوى. لم يكن لها أي مستوى على الإطلاق.

لذلك، يمكن القول إنه من المثير للشفقة تصنيف ديدان القز الخضراء كمتحولين من الدرجة المنخفضة. بعد كل شيء، لم تكن ديدان القز الخضراء تستطيع حتى هزم معظم الحيوانات العادية. ولقد صُنفت بشكل أفضل فقط بسبب إمكانات تطورها.

ومع ذلك، وفقا لطرق الزراعة المختلفة، كانت هناك استخدامات عديدة لحرير دودة القز الخضراء.

لكن قاعدة تربية الحيوانات الأليفة لم تربِ ديدان القز الخضراء لإنتاج حرير الدودة.

كان السبب في تربيتهم لحيوان أليف ضعيف كهذا هو أن ديدان القز الخضراء كانت واحدة من الحيوانات الأليفة القليلة في الطبيعة التي يمكنها التطور طبيعيا لمرة واحدة.

بعد امتصاص ما يكفي من المواد الغذائية، يمكنها التطور إلى فراشات الكريستال الريحية وامتلاك فرصة لإيقاظ مهارة سلالة أخرى تسمى شفرة الريح، والتي من شأنها زيادة قوتها القتالية.

على الرغم من أن رتبة سلالتها كانت لا تزال تصنف كمتحول من المستوى المنخفض بسبب فترة حياتها بعد التطور، إلا أن فراشة الكريستال الريحية كانت واحدة من أسهل الوحوش الأليفة من نوع الديدان في التربية. وكانت الخيار الأمثل لملكي معظم مروضي الوحوش العاديين.

بعد ذلك، كانت وظيفة شي يو والآخرين هي تسجيل وملاحظة حالة نمو ديدان القز الخضراء وتحديد الوقت الذي ستتطور فيه بنجاح.

مقارنة بذئب الثلج، كانت الدودة الخضراء غير ضارة على الإطلاق. بعد كل شيء، كانت بحجم كف اليد فقط.

كان لديها جسد أخضر فروي، وعيون بريئة، وقرنا استشعار أصفران على رأسها. كانت شبيهة جدا بيرقات فراشة الحمضيات الخافقة على الأرض.

بعد التعرف عليها شخصيا، فهم شي يو أخيرا سبب معرفتها بأضعف الحيوانات الأليفة في عالم الحيوانات الأليفة...

لأن الحرير الذي تنتجه ديدان القز الخضراء التي لم تتدرب... كان شي يو قادر على كسره بجذبة خفيفة...

أثناء عملية الملاحظة، لُفت يد شي يو بحرير الدودة.

مقارنة بذئب الثلج، كانت دودة القز الخضراء أقل ذكاء. لم يكن شي يو بارعا في التخاطر، لذلك لم يكن التواصل بين الطرفين جيدا جدا، مما جعل دودة القز الخضراء تقاوم.

لكن هذه المقاومة... كانت غير ضارة للغاية.

ومع ذلك، لم يكن هذا هو ما جعله عاجزا عن الكلام أكثر من غيره.

ما ترك شي يو عاجزا عن الكلام هو أن الفهرس الحجري في عقله أظهر أن مهارة الردع ذات المستوى العالي من النوع العقلي يمكن تعليمها في الواقع للديدان الخضراء!

دودة خضراء تمتلك مؤهلات الملك؟؟؟

هل كانت معايير التوافق المزعومة متراخية إلى هذا الحد؟

تغيرت الطريقة التي ينظر بها شي يو إلى الدودة الخضراء.

من يبدو، لم يكن فهرس المهارات بسيطا. بعد كل شيء، كانت دودة القز الخضراء معروفة بكونها أدنى مستوى من الحيوانات الأليفة التي لا يمكنها تعلم أي مهارة أخرى غير حرير الدودة قبل التطور...

بينما كان شي يو يتحسر على هذا الوضع، انزلقت الدودة الخضراء من يده، وتغير الفهرس مرة أخرى.

في هذه اللحظة، انقلب إلى الصفحة الثانية.

هذه المرة، أضيفت صورة جديدة لدودة خضراء.

وكان لا يزال هناك كومة من النصوص أدناه.

[المهارة]: حرير الدودة

[مستوى المهارة]: لا يوجد

<ملاحظات> هذه مهارة حشرات. قد تكون مفيدة عند استخدامها إلى أقصى حد.

[الحالة]: لم يتم تحديد هدف

شي يو: "؟"

ما أمر هذه الملاحظة؟ إنها بالضبط ما فكرت فيه!

انس الأمر، انس الأمر... هل نسخ وسجل مهارة حرير الدودة هكذا فقط؟

بدأ أنه استوفى تلك الشروط الثلاثة.

الآن، سجل فهرس المهارات بنجاح مهارة ثانية عديمة الفائدة. حرير الدودة... لم يكن سعيدا في الواقع. بعد كل شيء، بدت هذه المهارة عديمة الفائدة بحق.

أوه، انتظر... مهارة ضعيفة كهذه يمكن استخدامها كتجربة لاختبار استهلاك التحمل عند تعليم مهارة ما.

خلال بقية فترة بعد الظهر، كان الجميع يلاحظون ويسجلون الديدان الخضراء. كان شي يو يلاحظ ويسجل أيضا، لكنه في الواقع كان لديه مهمة واحدة أخرى، وهي الاستمرار في دراسة فهرس المهارات في عقله.

كان الاكتشاف القائم الوحيد هو أنه يمكنه في الواقع تعليم ديدان القز الخضراء التي تعلمت بالفعل مهارة حرير الدودة!

لقد أتقنت هذه المهارة بالفعل ولكن لا يزال من الممكن تعليمها إياها!

درسها شي يو لفترة من الوقت. كانت التغذية الراجعة من فهرس المهارات هي أن تكرار المهارة يمكن أن يزيد من إتقان المهارة!

لقد فهم، ولكن لسوء الحظ، لم يجرؤ شي يو على التجريب هنا...

...

حتى المساء.

بعد العشاء، عاد شي يو إلى السكن.

بعد عودته، أخرج دليلا وبدأ في البحث.

لم يكن هذا دليل التقييم، بل كتابا آخر.

سجل هذا الدليل 51 حيوانا أليفا تم تربيتها في قاعدة تربية الحيوانات الأليفة بمدينة الحقل الجليدي ومهارات سلالاتها.

كان شي يو يحاول اختيار هدف للحصول على المهارات منه سرا.

كان يخطط لمعرفة ما إذا كانت هناك أي مهارات مناسبة لآكل الحديد الخاص به ليتعلمها.

لا يمكن للمهارات أن تظهر من العدم في دليل المهارات. كان عليه أن يجد طريقة لتسجيل مهارات جديدة بنفسه.

ومع ذلك، طالما تم تسجيل مهارة نادرة بنجاح، فسيكون دليل المهارات لا يقهر.

أي مروض وحوش قد ربى دودة خضراء يمكنها استخدام مهارات الردع؟

في الوقت الحالي، اعتبر شي يو فهرس المهارات كموهبة ترويض الوحوش الثانية لديه. مع هذه الموهبة، كان من السهل التنبؤ بهدفه التالي.

كان عليه أن يجد طريقة لنسخ مهارات ذات مستوى أعلى وتخزينها لتدريب حيواناته الأليفة بعد أن يصبح مروض وحوش...

لسوء الحظ، بعد النظر إلى 51 حيوانا أليفا في قاعدة التربية من خلال الدليل، لم يجد شي يو مهارة الإدراك التي كان يبحث عنها...

كانت المهارات التي قد توقظها صغار الحيوانات الأليفة هنا مهارات أساسية نسبيا ذات مستوى منخفض. كانت شائعة جدا ولا تستحق النسخ.

بالطبع، كلما جمع المزيد من المهارات، كان ذلك أفضل. كان من الأفضل أن يكون مستعدا.

ومع ذلك، بعد نسخ مهارة حرير الدودة، فكر شي يو فجأة في مشكلة.

هل كان هناك حد لعدد المهارات التي يمكن تسجيلها في دليل المهارات؟

لم يجرؤ شي يو على إهدار عدد صفحاته قبل معرفة الحد الأقصى لهذا السجل. كان من الأفضل التركيز على المهارات متوسطة وعالية المستوى أولا.

"يبدو أنه لا يمكنني سوى تغيير الأهداف."

في الواقع، إن المكان الذي كان يتواجد فيه شي يو حاليا، وهو قاعدة تربية الحيوانات الأليفة في مدينة الحقل الجليدي، لم يكن يحتوي على عدد كبير من الحيوانات الأليفة البرية فحسب، بل كان يحتوي أيضا على العديد من مروضي الوحوش...

يمكن أيضا نسخ مهارات حيواناتهم الأليفة بواستطه، تماما مثل ردع ملك ذئاب الثلج.

كانت فرص إتقان الحيوان الأليف لمروض الوحوش لمهارة نادرة أعلى بكثير من صغار الحيوانات الأليفة المرباة هنا...

عند التفكير في هذا، فكر شي يو لبرهة. كانت لديه فكرة جريئة.