لحسن الحظ، لم يضطر إي-هان لتحمل عبء المسؤولية عن وفاة أحد الأساتذة، حيث نهض البروفيسور مورتيم سريعاً.
سعل قائلاً: هل رأى الجميع ذلك؟ كانت تلك لعنة من المستوى المنخفض.
في الحقيقة، كان جسده لا يزال في طور التعافي من التعويذة.
لقد بدأ فوراً بتدوير المانا الخاصة به في اللحظة التي سقط فيها، لكن اللعنة كانت مدعومة بكمية هائلة من المانا أيضاً، ولهذا السبب لم يستطع التخلص منها تماماً حتى الآن.
لو رأى طلاب الدراسات العليا التابعون للبروفيسور مورتيم هذا، لربما أغمي عليهم من الصدمة.
قد يكون قد استخف بإي-هان، ولكن أن ينهار أستاذ بسبب لعنة طالب في السنة الأولى
.
كانت البروفيسورة غارسيا تعرف حقيقة الأمر أيضاً، ولهذا السبب كانت تحدق في البروفيسور مورتيم.
تجنب نظرها، متظاهراً بأنه لا يستطيع رؤيتها.
زفير، كدت تصيبني بسكتة قلبية يا سيدي.
قال إي-هان وهو يتنفس الصعداء.
لقد تفاجأ في البداية، ولكن يبدو أن البروفيسور كان يحاول إظهار التأثير الكامل لللعنة، ولهذا السبب تلقاها بشكل مباشر.
كنت أعلم أن هناك خطباً ما!
يبدو أن لديك تقارباً مع اللعنات.
حقاً؟ شكراً لك.
يبدو أن لديك تقارباً مع اللعنات.
أممم شكراً لك؟
لم يكن كرر الأستاذ لما قاله علامة جيدة أبداً.
كان إي-هان حساساً جداً لأمور من هذا القبيل.
ما الذي يخطط له؟
إما أن موهبته كانت مبهرة بحق لدرجة تستحق ذكرها مرتين، أو أن البروفيسور كان غير راضٍ عنه بسبب شيء فعله.
وبالنظر إلى مدى التواء عقول الأساتذة، فمن المرجح أنه الاحتمال الثاني.
هل كانت لعنتي أقل من توقعاته؟ التمس بعض الخجل، أليس كذلك؟ لو استطعت استخدامها بشكل مثالي من المحاولة الأولى، هل كنت سأكون طالباً في السنة الأولى؟
كما رأيتم من هذا العرض، من المفيد معرفة لعنة أو اثنتين حتى لو لم تكن ساحراً أسود. يمكن أن تكون مفيدة بسبب مدى تنوعها.
لتبديد الموقف المحرج، تدخلت البروفيسورة غارسيا.
ليس من الصعب جداً تعلم اللعنات من المستوى المنخفض، ومعرفتها يمكن أن تساعدكم في ابتراط تدابير مضادة. بعد كل شيء، لمجرد أنكم لا تعرفون أي لعنات لا يعني أن الآخرين لن يعرفوها أيضاً.
من بين السحر الأسود، كان هناك الكثير من التعاويذ الهجومية التي يمكن تعلمها بسهولة في فترة زمنية قصيرة.
يمكن أن تساعد المقارنة مع سحر النار في توضيح هذه النقطة.
للمهاجمة بسحر النار، يتوجب على الساحر أولاً توجيه المانا واستدعاء كرة من النار. بعد ذلك، يتوجب عليهم إبقاؤها تحت السيطرة أثناء إطلاقها بعد تصويبها نحو خصمهم.
من ناحية أخرى، تتطلب اللعنات من الملقي فقط التركيز على من يرغب في استهدافه. كان من السهل أيضاً تخيل تأثيراتها لأن أي شخص سيكون لديه خبرة في الشعور بالمرض أو التخدير.
من هنا، حتى السحرة المرتزقة من المستوى المنخفض الذين لم يخضعوا لتدريب رسمي غالباً ما يمتلكون لعنة أو اثنتين ضمن ترسانتهم.
كانت أفضل طريقة للدفاع ضد تعويذة هي تعلمها.
لا أحد يعلم ما يخبئه المستقبل، وفهم أساسي للسحر الأسود قد يكون مفيداً في أوقات غير متوقعة.
كان هذا هو السبب في أن البروفيسورة غارسيا دعت البروفيسور مورتيم إلى هذا الدرس.
لم تكن تقول إنه يتوجب عليهم تعلم السحر الأسود.
على أي حال، يكفي شرحاً لنلزمكم بتشكيل أزواج والممارسة.
على عكس التوقعات، أظهر الطلاب قدراً كبيراً من الاهتمام باللعنات.
كانوا لا يزالون صغاراً، وعلى الرغم من كل قصص الرعب المحيطة بالسحر الأسود، كانوا متلهفين لتعلم التعاويذ الهجومية.
ما قالته البروفيسورة غارسيا عن تعلم زوج من اللعنات للدفاع عن النفس بدا معقولاً.
هل هذه هي الطريقة التي تلّوح بها بالعصا؟
ربما؟
مما سمعته، الشلل ليس النوع الوحيد من اللعنات. هناك لعنات تسلب رؤية الناس، أو تجعل التنفس صعباً، أو تتدخل في توازن الناس.
صاحبي هل تخطط لتعلم السحر الأسود؟ أنت تعرف الكثير.
لا.
ولكن كما هو متوقع، لم يكونوا ساذجين لدرجة التخصص في السحر الأسود لمجرد تعلم اللعنات.
في نهاية المطاف، كان السحر الأسود سحراً أسود.
يرجى التساهل معي.
كذلك الأمر هنا.
كان شريك إي-هان في الممارسة هو غايناندو.
بعد تحية بعضهما البعض كما يفعل النبلاء، أخرجا عصيهما.
كانت القواعد بسيطة.
يهاجم شخص واحد أولاً، ويهاجم الشخص الآخر بعد ذلك.
لم يكن من المهم فقط كيفية إلقائها، بل كان من المهم أيضاً تجربة كيف تكون اللعنات.
كان غايناندو أول من هاجم.
هاب!
بدأ غايناندو في التركيز، محولاً المانا الخاصة به إلى عنصر الين.
هووه.
لم يتوقع إي-هان حدوث هذا.
كانت سرعة تحويل غايناندو أسرع مما اعتقد.
هل هو مناسب للسحر الأسود؟
ربما كانت مجرد مصادفة، ولكن بالنظر إلى أداءه أثناء استخدام العناصر الأخرى، بدا ذلك مرجحاً.
واجه غايناندو الكثير من المشاكل في تحويل المانا الخاصة به إلى عناصر الضوء والنار والماء، ولكنه كان يؤدي بشكل ممتاز للغاية عندما يتعلق الأمر بعنصر الين.
أو ربما كان عنصر الين سهلاً في التعامل معه بطبيعته.
كان ذلك معقولاً أيضاً.
كلاهما، هو وغايناندو، استطاعا استيعاب الأمر بسرعة
ربما تطلب تحويل عنصر الين جهداً أقل من العناصر الأخرى.
حسناً، انظر إلى ذلك
كانت هناك نظرة مفاجأة على وجه البروفيسور مورتيم وهو يتبادل الهمس مع البروفيسورة غارسيا.
على الرغم من أنه لم يكن مذهلاً مثل وارداناز، إلا أنه اكتشف طالباً يفيض بالموهبة في السحر الأسود، وهي موهبة لا تظهر إلا مرة واحدة كل عشر سنوات.
آه، لابد أنك تشير إلى غايناندو. يبدو أنه موهوب فيه بالفعل.
هل تعتقدين ذلك؟
نعم. لما لا توصي به لمتابعة هذا المسار؟
لم تكن البروفيسورة غارسيا تخطط لمنع البروفيسور مورتيم من تجنيد غايناندو.
في الواقع، كانت تدعم ذلك بفعالية.
كان الأمر مختلفاً تماماً عن كيفية تفاعلها عندما كان إي-هان معنياً، ولكن كانت هناك أسباب لهذا.
كان لدى إي-هان تقارب مع أي مجال تقريباً. لم يكن لديه الكثير من المانا فحسب، بل كان حساساً لها أيضاً، ناهيك عن أنه كان منفتح الذهن ومجتهداً.
كانت واثقة من أنه سيتفوق في أي مجال يختار التخصص فيه.
غايناندو، من ناحية أخرى، لم يبدُ موهوباً في أي مجال آخر، لذلك كان من المنطقي بالنسبة له متابعة السحر الأسود.
من يعلم؟ قد يكون هذا بركة له.
كن مشلولاً!
أنهى غايناندو إعداده بينما كان الأساتذة يتناقشون.
على الرغم من أن تعويذته كانت مختلفة قليلاً عن الآخرين، إلا أن اللعنة تفعّلت دون مشكلة.
أومأ البروفيسور مورتيم بارتياح عندما رأى هذا.
إنه يمتلك المقومات.
شسسسسسيك!
أرى ذلك، إذاً لهذا السبب من الضروري تجربة كيف يكون الشعور بالوقوع تحت اللعنة.
استطاع إي-هان الشعور باللعنة تقترب منه.
فهم أخيراً ما كانت البروفيسورة غارسيا تحاول تدريبهم عليه من خلال هذا التمرين.
لماذا كانت اللعنات سهلة التعلم للغاية، ولماذا كان تعلمها أفضل تدبير مضاد ضد الوقوع تحت اللعنة؟
إنها أكثر بساطة ورثاثة مما اعتقدت.
بفضل جميع الأوقات التي تعرض فيها للتعذيب على يد البروفيسور بولادي، استطاع إي-هان ملاحظة عيب اللعنات بسرعة.
كان إلقاء اللعنة يشبه رمي شبكة على عدو المرء، شبكة مصنوعة من تشابك المانا.
عندما يصاب شخص ما بها، ستغلف اللعنة هدفها، كما تفعل الشبكة.
تطلبت القليل جداً من التصويب وكان من السهل إلقاؤها.
في المقابل، لم تكن التعاويذ نفسها بتلك القوة.
يمكن تقطيعها بسيف، أو حجبها بدرع، أو جعلها عديمة الفائدة باستخدام السحر
استغرق الأمر من إي-هان بضع ثوانٍ فقط لابتكار هذه التدابير المضادة. إذا أُعطي المزيد من الوقت، فمن المرجح أنه يستطيع التفكير في طرق أخرى للتعامل معها.
ببساطة، كان من السهل تجنب الوقوع تحت اللعنة طالما كانوا حذرين منها.
كان الغرض من هذا الدرس هو جعلهم يخوضون تجربة بعض اللعنات حتى يتمكنوا من التفاعل حتى عندما يواجهون لعنة غير مألوفة.
لكن من المثير للغضب نوعاً ما أن تدريب البروفيسور بولادي هو ما ساعدني على استنتاج هذا.
كما ذكر سابقاً، كان الوقوع تحت اللعنة مثل القاء شبكة على المرء.
من ناحية أخرى، كانت هجمات البروفيسور بولادي مثل الطعنات الشرسة لسياف.
لم يكن من الصعب حجبها أو تفاديها فحسب، بل كانت الهجمات تأتي متتالية وبسرعة.
بعد تجربة شيء من هذا القبيل عدة مرات، كان إي-هان يعتاد على تحليل التعاويذ.
لأنه وإلا، سيتعرض للإصابة بها!
بات!
وصلت اللعنة أخيراً وغلفته بينما كان يفكر في هذه الأفكار.
رؤية أن لعنته قد نجحت جعلت غايناندو مبتهجاً.
لقد نجحت!
تهانينا.
إذاً أها، هل تشعر بالتخدير في أي مكان؟
لست متأكداً.
حاول إي-هان تحريك جسده. لم يشعر بأي شيء غير عادي بشكل خاص.
ما الذي كان يحدث؟
هل فشلت؟
ربما؟.
سأحاول مرة أخرى إذاً.
إيماناً منه بأنه قد فشل، رفع غايناندو عصاه مرة أخرى.
كن مشلولاً!
بات!
تماماً كما كان من قبل، غلفت اللعنة إي-هان، وتماماً كما كان من قبل، لم يحدث شيء.
كان كل من إي-هان وغايناندو في حيرة من أمرهما.
ربما لم ألوح بعصاي في الاتجاه الصحيح؟
همم، ولكني شعرت بإطلاق المانا الخاصة بك. ربما بسبب تعويذتك. كن مشلولاً تبدو مؤدبة نوعاً ما. إنها لا تناسب صورة اللعنة.
هـ-هل هذا صحيح؟ إذاً هل يجب أن أقول اشلل يا ابن اللئيمة؟
مجرد شلل ينبغي أن تفي بالغرض.
رؤية الاثنين يخوضان هذا النقاش الذي لا فائدة منه جعلت البروفيسورة غارسيا تأتي إليهما وهي تطلق زفيراً عميقاً.
غايناندو، لعنتك لم تفشل. في الواقع، لقد أديت بشكل جيد حقاً. إي-هان يمتلك ببساطة الكثير من المانا ولن يتأثر بها.
!
ذهل غايناندو بهذا الشرح.
إذاً لهذا السبب. ولكن ألا يكون لها أي تأثير على الإطلاق ربما لست مناسباً لهذا.
أليس من المبكر جداً الحكم على ذلك؟
كلا، لست مهتماً بالسحر الأسود على أي حال. ليس بالأمر الجلل حتى لو كنت سيئاً فيه.
لم ينزعج غايناندو من هذا لأن السحر الأسود لم يكن ينال إعجابه.
بدءاً من الأساس، كانت هناك مسارات أفضل وأكثر روعة في الخارج. لماذا يختار السحر الأسود؟
الآن، جاء دورك لتجربتها علي.
صحيح. جهز نفسك.
فكر إي-هان في كيف كاد أن يغشي على البروفيسور.
اتضح أن البروفيسور كان يتظاهر فقط، ولكنه كان لا يزال مدموماً بنوبة صدمة بسبب تلك الذكرى.
يجب أن أسيطر على نفسي. لا تستخدم الكثير من المانا.
بعد جمع أقل قدر ممكن من المانا، بدأ بالإلقاء.
شلل!
!
البروفيسور مورتيم، الذي كان يراقب، كان مصدوماً.
استخدم إي-هان نسخة مختصرة من التعويذة.
كانت التعاويذ ذات أهمية كبيرة لنجاح التعويذة.
تحمل الكلمات قوة في داخلها، وكان لها تأثير هائل على عقليات السحرة.
من هنا، لم يكن من الممكن اختصار التعاويذ جزافاً.
على الرغم من أن الشلل كان واحداً من أسهل اللعنات في التعلم، إلا أنه كان أمراً مذهلاً أن إي-هان تمكن من القيام بذلك بالفعل.
وععععع!
ألقى غايناندو بنفسه إلى الجانب وهو يطلق صرخة، مما أخاف الطلاب من حوله.
حدق إي-هان فيه بذهول.
ما الذي تفعله؟
غـ-غرائزي أخبرتني أن أتفاضاها
!
جاء هذا بمثابة مفاجأة أخرى للبروفيسور مورتيم.
تفاعل غايناندو دون وعي مع المانا ذات عنصر الين المحتواة داخل اللعنة، والتي كانت إحدى علامات كونه موهوباً بشكل كبير في السحر الأسود.
ومع ذلك، لم يكن مضطراً للمبالغة في رد فعله أثناء التفادي.
اقترب الدرس في النهاية من نهايته.
استمتع الطلاب كثيراً بلعن بعضهم البعض، وكانت البروفيسورة غارسيا لطيفة بما يكفي للامتناع عن إعطائهم أي واجبات.
هل استمتع الجميع اليوم؟
نعم يا سيدتي!
إذاً يرجى إعطاء البروفيسور مورتيم جولة من التصفيق!
تصفيق، تصفيق، تصفيق، تصفيق-
السحر الأسود أفضل مما اعتقدتم، أليس كذلك؟
.
لم يكن ينبغي أن أسأل.
ندمت البروفيسورة غارسيا على طرح ذلك السؤال. كان ينبغي عليها التوقف فقط بعد التصفيق.
بروفيسور مورتيم، أي كلمات أخيرة؟
سعال أنا متأكد من أن الكثير منكم قد أدرك روائع السحر الأسود. في الواقع، يمكنني رؤية نظرة الاهتمام في عيون بعضكم.
؟
؟
أمال الطلاب رؤوسهم.
هل أنت مهتم؟
لا. وأنت؟
بالطبع لا.
هاهاهاها، من في عقله السليم قد يرغب في تعلم السحر الأسود؟ قال غايناندو وهو يضحك.