الفصل 23 - 018: لي العنيف
جلست كونغ يولينغ على الجانب المقابل من الطاولة وهي تحمل دفتر رسومات، رافعة عينيها الحمراوين.
تحت الضوء البارد، حدقت في جي مينغهوان دون حراك، وكأنها بطريق من القارة القطبية الجنوبية، تراقب بشبه بلادة بشراً.
لم يستطع جي مينغهوان إلا أن يضحك، "أهناك بطريق يجلس أمامي؟"
وعند رؤيتها لابتسامته، تفاعلت أخيراً، فوضعت بلطف دفتر رسوماتها مع قلم الرصاص على الطاولة، لكن نظراتها لم تزيح عنه ثانية واحدة.
ومثله، كانت ترتدي طوقاً معدنياً حول رقبتها. كان هذا الطوق يُستخدم لمراقبة استخدامهم للقوى الخارقة، مما يسمح للباحثين بالسيطرة عليهم فوراً إذا استخدَموا قواهم. وإذا أصبح الوضع خطيراً، فإنه قد ينفجر ويقتلهم على الفور.
نظرت كونغ يولينغ إلى جي مينغهوان، ثم إلى دفتر الرسومات، وأخفضت رأسها، فغطة خصلات شعرها الأبيض الثلجي عينيها.
التقطت قلم الرصاص، ولامست رأسه الدفتر لكنها وضعته جانباً بعد ذلك؛ فتحت فمها لتتحدث بلغة الشفاه، لكنها لم تدرِ ما تقول.
وفي النهاية، اكتفت برفع عينيها لتراقبه بهدوء.
لم تكن قد رأت جي مينغهوان لفترة طويلة ولم تستطع منع نفسها من رغبته في إلقاء نظرات إضافية عليه.
وعادة، كانت عينا كونغ يولينغ تبدوان وكأنهما محاطتان بطبقة من الضباب، مما يصعب إيجاد نقطة تركيز فيهما، لكنهما كانتا الآن ساطعتين للغاية.
وضعت دفتر الرسومات وقلم الرصاص بشكل صحيح على الطاولة، وجلست بطاعة، وانتظرت بصمت أن يتكلم جي مينغهوان.
لم يقل جي مينغهوان شيئاً، مفحصاً جسدهابحذر، متفقداً وجود أي إصابات.
وبعد التأكد من أنها لم تُصَب بأذى، استخدم مع ذلك لغة الشفاه ليسألها، "هل أنتِ مصابة؟"
هزت كونغ يولينغ رأسها، مهتزة خصلات شعرها الأبيض الثلجي بخفة.
كتبت في الدفتر ثم قلبت الورقة نحوه، "قلت ذلك عدة مرات، لكنهم لم يسمحوا لي برؤيتك."
قال جي مينغهوان، "وأنا أيضاً."
وبعد التفكير قليلاً، أضاف، "هل طلبوا منكِ في النهاية فعل شيء ما، مثل استجوابي، قبل السماح لكِ برؤيتي؟"
كتبت ورفعت الدفتر، "لقد طلبوا مني استجوابك."
"استجوابي في ماذا؟" أمّال جي مينغهوان رأسه قليلاً.
"أن أسألك، ما هي قوتك الخارقة؟" واصلت الفتاة ذات الشعر الأبيض الكتابة.
كانت أفعالها الآن تتعارض مع نوايا مرشدهم وغيرهم؛ فهم لم يكونوا ليسمحوا لها أبداً بالاستفسار بشكل مباشر عن قوة جي مينغهوان الخارقة، لكن كونغ يولينغ لم تكن تبالي بما إذا كانت ستتعرض للعقاب.
صمت جي مينغهوان ثانية، ثم هز رأسه.
وقال صامتاً، "لكن حتى لو سألتِني هكذا، فأنا لا أعرف... فحتى النهاية، لا يوجد شيء غير موجود."
كانت هذه هي المرة الأولى التي يكذب فيها جي مينغهوان عليها. لقد كان يعلم في قرارة نفسه أنه لو تحدث عن قوته الخارقة، فلن يتمكنا أبداً من مغادرة هذا المكان.
"حسناً،" كتبت كونغ يولينغ، "أنا أفهم."
وبعد توقف، أضافت ببطء بضع كلمات أخرى بقلم الرصاص على الصفحة:
"أنا أفتقدك حقاً."
نظر جي مينغهوان إلى تلك الحروف السوداء الأربعة الصغيرة على الصفحة، وبدون أن يترقب أحد لم يقل شيئاً، بل فتح فمه قليلاً وراقبها لفترة من الوقت، ثم نهض لي版的للأمام.
رافِعاً يده، وبينما كان على وشك لمس شعرها، أرسل الطوق المحيط برققته شحنة كهربائية، انتشرت فوراً في جميع أنحاء جسده.
تقلصت حدقتا عينه قليلاً، وارتجف جسده لفترة، وتدلت يده اليمنى على الطاولة كطائرة ورقية مقطوعة الخيط.
"التلامس الجسدي ممنوع." ومن جهاز البث الشبيه بمكبر الصوت، دوت صوت بارد وقاسٍ كالحديد، "إذا حدث ذلك مرة أخرى، فسوف تُفقد وعيك."
جلس جي مينغهوان على الكرسي مرة أخرى، وأومأ برأسه قليلاً، مخفياً عينيه بفرط خصلاته المتدلية. وضغط على شفتيه، ولم يستعد وعيه من الصدمة الكهربائية إلا بعد فترة.
ونظر إلى أسفل، فرأى يديه لا تزالان ترتجفان قليلاً.
حدقت فيه كونغ يولينغ ببلادة، وسقط قلم الرصاص من يدها، ليصطدم بخفة بالأرض. وملأ الخوف عينيها وكأنها ارتكبت خطأ ما.
"لا بأس. ليس خطأك، إنه مشكلتي أنا." قال جي مينغهوان برفق، ثم انحنى من على الكرسي، والتقط قلم الرصاص من على الأرض، قابضاً عليه بيده المرتجفة بعد عدة محاولات.
ثم أخذ دفتر الرسومات من على الطاولة، محاولاً عدم لمسها.
عاد جي مينغهوان إلى مقعده، محنياً رأسه، وبدا تركيزه واضحاً وهو يرسم شيئاً بقلم الرصاص على الدفتر. وبعد قليل، ابتسم فجأة، ورفع رأسه، وأدار الدفتر نحو الفتاة.
ألقت كونغ يولينغ نظرة خاطفة على الرسم الموجود في الدفتر. كان رسماً تخطيطياً لقطة مرقطة لطيفة للغاية ومطيعة.
وبالنظر إلى هذه الهريرة التي بدت مألوفة، تذكرت حدثاً وقع قبل ثلاث سنوات، لم يمر وقت طويل بعد وصولها إلى معهد الرعاية.
في ذلك الوقت، تبنى الأطفال في معهد الرعاية قطة مرقطة ضالة، والتي أحبتها كونغ يولينغ كثيراً، لكنها لم تستطع سوى المراقبة من بعيد بينما كان الأطفال الآخرون يلهون مع الهريرة.
وفي وقت لاحق، ماتت الهريرة بسبب المرض، وكان الأطفال الآخرون حزينين للغاية. وفي ذلك الوقت، كانت كونغ يولينغ ترسم قطة مرقطة صغيرة ولطيفة في زاوية سبورة الفصل الدراسي كل يوم قبل الدرس، وكأنها لا تزال معهم.
وكان الأطفال في الفصل يقهقهون، والمعلم، حين يرى الجميع في حالة مزاجية جيدة، كان يتغاضى عن الأمر.
في البداية، كان الجميع في فضول لمعرفة من قام برسمها.
وحتى جاء اليوم الذي مرضت فيه كونغ يولينغ، ولم يروا بعد ذلك القطة المرقطة على السبورة. وعندها فقط أدركوا أن القط الصغير على السبورة كان مرسوماً من قِبلها.
كانت الفتاة الصغيرة تفتقد ذلك القط أيضاً، وكانت ترغب في اللعب معه تماماً مثل أي شخص آخر، بدلاً من الجلوس على مسافة وهي تضم ركبتيها، وحيدة، لكن الجميع كانوا يكرهونها.
وبعد أن تعافت كونغ يولينغ وعادت إلى الفصل الدراسي في أول يوم لها بعد الغياب، وجدت فجأة أن زاوية السبورة لا تزال تحمل تلك القطة المرقطة المرسومة.