1516
▬▬▬▬ ❃ ◈ ❃ ▬▬▬▬
مشى على الطريق . كانت زوجته مستهدفة من قبل ذبابة كريهة ، لذلك كان عليه بطبيعة الحال أن يدهس ليصبح فارسها في درع لامع .
لأنهم كانوا يسيرون باتجاه بعضهم البعض ، أصبحت المسافة بين الجانبين بشكل طبيعي أقرب قريباً جداً .
"…الأخت الصغيرة شوي ، لماذا لا نذهب إلى مضيق جوشوك الشمالي لاحقاً؟ سمعت أن هناك دواءً خَالِدَاً قد ظهر هناك ، و أن عدداً كبيراً من الناس قد ذهبوا إلى هناك بالفعل ليجربوا حظهم" طاف صوت الشاب ذو الرداء الأخضر .
" بي هوا ، كم مرة قلت لك؟ لا تتبعني" نطقت (شوي يان يوي) ببرود . رفعت يدها اليمنى ، وتشكل الصقيع على يدها . لقد كانت غاضبة حقا الآن .
كان الجمال شرساً لكنه لم يسبب أي شعور بالاشمئزاز . بدلا من ذلك ، أضاف لها بعض السحر .
أضاءت عيون الشاب ذو الرداء الأخضر قسرا . منذ اللحظة التي دخلت فيها هذه الزهرة الجميلة إلى الطائفة ، كان قد نظر إليها بالفعل . وبسبب "سوء استخدام السلطة" ، لم يكن هناك من ينافسه بطبيعة الحال . كانت بالفعل ملكه الحصري .
لسوء الحظ ، فإن هذا الجمال المغري لن يبتسم له على الإطلاق ، مما يجعله يصاب بخيبة أمل ، بل يؤجج لهيب روحه القتالية في نفس الوقت . كان مصمماً على قطف هذا اللوتس الثلجي وجعل ابتسامتها دافئة له .
خفق قلبه ، و شعر بالحاجة لدفع هذا الجمال إلى أسفل .
" هلا هلا هلا . مقل العيون على وشك السقوط" تقدم (لـِـينج هـَــان) إلى الأمام ، ووضع نفسه بين الاثنين دون أي تفسير .
بدت (شوي يان يوي) على الفور بالاشمئزاز ، و سارعت للتراجع بضع خطوات . كانت تكره بي هوا ، لكن هذا لا يعني أنها ستكون قريبة من رجل آخر .
بي هوا ، رغم ذلك ، كان غاضباً . من كنت تعتقد أنك تجرؤ على التدخل في عمله؟
سعل ، و قال ، "يبدو الأخ الأصغر غير مألوف تماماً . تحت أي سيد أنت؟ "
في (طَائِفَة صُعُود السَمَاء المَهِيِبَة) ، كان التلاميذ العاديون و التلاميذ الرئيسيون يستقبلون كلاهم من قبل نخبة من [طبقة الشمس والقمر] . و مع ذلك ، كانوا يخاطبونه على أنه "معلم" وليس "سيد " بالطبع ، إذا كان الطرفان سعداء بالآخر ، يمكن أن تتطور علاقتهما أكثر ، و تتطور إلى علاقة السيد و التلميذ .
و مع ذلك ، فإن المعجزات المصنفة لم تندرج تحت هذا القيد . سيحصل هؤلاء الأشخاص على التوجيه الشخصي من نخب [طَبَقَة الأجْرَام السَمَاوِيه] ، ولم يكن هناك أي شيء ثابت تحت تصرفهم . أياً كان معشر [طَبَقَة الأجْرَام السَمَاوِيه] لديه وقت فراغ سيأتي ويقدم إرشاده . حتى الثالوث المبجل نفسه سيظهر من حين لآخر .
ابتسم (لـِـينج هـَــان) ، وقال ، "أي أخ صغير ، هل لديك أي عيون ؟ أنا أخوك الأكبر ! "
كان بي هوا غاضباً . كان هو نفسه تلميذاً رئيسياً . إذا لم يكن كذلك ، فلن يكون قادراً على تخويف الكثير من التلاميذ و "احتكار" (شوي يان يوي) . بمجرد النظر إلى (لـِـينج هـَــان) ، لم يكن لديه أي علامة تشير إليه على أنه بذرة ، و قد تعرف على جميع التلاميذ الرئيسيين . ومن ثم ، كان هناك احتمال واحد فقط ، وهو أن (لـِـينج هـَــان) كان مجرد تلميذ عادي .
في (طَائِفَة صُعُود السَمَاء المَهِيِبَة) ، كان التسلسل الهرمي لا يزال صارماً تماماً .
… بغض النظر عن مستوى التعليم العالي للتلميذ العادي ، طالما كانت الطبقة الرئيسية هي نفسها ، فسيتعين عليهم مخاطبة التلاميذ الرئيسيين والتلاميذ المصنفين كأخ أكبر أو أخت كبيرة . بالطبع ، كان الأمر نفسه بالنسبة للتلاميذ الرئيسيين . يجب أن يكونوا متواضعين أمام التلاميذ البذور .
كان في [طبقة النهر الجبلي] ، وأنت ، تلميذ عادي ، تجرأت في الواقع على تسمية نفسك بالأخ الأكبر أمام تلميذ رئيسي مثله؟ لوضع الأمر بجدية أكبر ، كان هذا عمليا خيانة !
" كيف تجرؤ !!" أظلم تعبير بي هوا .
كان هناك عابرون في الجوار ، و عندما رأوا أن هناك عرضاً مجانياً ، توقفوا عن المشي بشكل طبيعي . بدأوا في مشاهدة العرض وحتى بدأوا في التعليق ، حيث قدموا تحليلاً مفصلاً لهوية بي هوا و براعته في المعركة .
سأل (لـِـينج هـَــان) ، "ما هذا؟ هل أنت غير مقتنع؟ "
" أقنع رأسك !" قام بي هوا بتحركه ، وقام بهجوم على (لـِـينج هـَــان) . هونغ ، قوة قبضته شكلت ذئباً أسود ، الذي ركض نحو (لـِـينج هـَــان) .
تم تشكيله من طاقة الأصل ، مع تكثيف نواياه القتالية في الداخل . يمكن رؤية أكثر من 30 نمطاَ عالمياً يتأرجح ، مما يدل على أنه حتى لو لم يستخدم جهده الكامل في هذه الضربة ، فقد استخدم على الأقل 70-80 ٪ . بعد كل شيء ، كان مجرد تلميذ رئيسي ، فكم عدد الأنماط السماوية التي يمكن أن يشكلها على أي حال؟
تظاهر (لـِـينج هـَــان) بأنه مرتبك ، وأطلق أكثر من عشرة لكمات متتالية لتفريق هذه الضربة .
" يي ، من هذا؟ على الرغم من أنه قام بتفريق هذه الضربة بصعوبة كبيرة ، إلا أن القدرة على تفريق هجوم تلميذ رئيسي هو دليل على أن قدراته قوية جداً ! "
" صحيح . لقد وصل بي هوا بالفعل إلى مرحلة الذروة من (حد الكمال) ، ولا يمكن أن يكون هذا الشخص في ميزة من حيث مستوى الزراعة ، لذلك كل ما عليه الاعتماد عليه هو قدراته الفعلية ".
" يي ، هل لدينا هذا النوع من التلميذ في قمة المياه السوداء لدينا؟ "
نظروا إلى بعضهم البعض و هزوا رؤوسهم .
عندما رأى بي هوا أن له اليد العليا في هذه الضربة ، فقد بشكل طبيعي هواجسه . كان هذا أيضاً ما توقعه . في حالة كان كلا الجانبين من نفس المستوى التعليمي ، كيف يمكن أن يكون التلميذ العادي مطابقاً لتلميذ رئيسي؟ و إلا ، فما الهدف من تقسيمهم إلى تلاميذ عاديين وأساسيين؟
استمر في إطلاق حركات قوية ، كل ضربة قاسية .
دافع (لـِـينج هـَــان) فقط دون مهاجمة . لقد صنعها عن عمد ، لذا قطع شخصية مؤسفة قليلاً لتجنب قدرة (شوي يان يوي) على استنتاج أي شيء . صحيح أن هذا الجمال المغري لم يتعرف عليه على الإطلاق . على الرغم من أنها استمرت في المشاهدة من الخطوط الجانبية ، إلا أنها لم تكشف عن أي ميل واضح إلى أي جانب كانت تميل نحوه .
في عيون (شوي يان يوي) ، صعد من تلقاء نفسه ، على الأرجح لأنه ، أيضاً ، كان يطمع بجمالها .
فجأة ، لم يكن (لـِـينج هـَــان) مهتماً بمواصلة اللعب مع بي هوا – مقارنة اللعب مع رجل و اللعب مع زوجته ، أيهما أكثر إثارة للاهتمام؟
بينغ !
سقطت قبضته على وجه بي هوا ، وفجأة تم إرسال الأخير طائراً .
اللعنة , تبا لهذا , آآآآه !
عند رؤية هذا المشهد ، كان الناس في المنطقة المحيطة مذهولين ومصدومين .
كان هذا بي هوا ، تلميذ رئيسي !
◆◇◆◇◆◇◆
إنـتـهـــــى الـفـصــــل
فِلِسطِين حُرَة…
تَرْجَمَة :
◉ISRΛWΛTΛN◉