الفصل التاسع عشر: الدرس العام (2)
خيّم صمتٌ مُطبقٌ على قاعة المدرسة الكبرى. كانت أنظار جميع الطلاب مُركّزة على المنصة المرتفعة، خشية أن يُفوّتوا أيّة تفاصيل.
كانت هناك معركة شرسة تدور رحاها هناك.
تماثيل صغيرة بحجم راحة اليد تتحرك كالريح، أشكالها رشيقة، وكل لكمة وركلة مصحوبة بوابل من النار وبلورات جليدية متصاعدة. بين الحين والآخر، كان أحدها يطلق "حركة حاسمة" معينة، مثل كرة النار الضخمة التي يطلقها فتى النار أو أشواك فتاة الجليد الجليدية، رافعا بذلك أجواء النار إلى آفاق جديدة.
بعد ثلاث دقائق، انتهت المعركة عندما هزم Fire Boy، باستخدام سلسلة من المجموعات المشتعلة تليها "سحر الإخفاء: التحول إلى طائر الفينيق"، Ice Girl.
أطلق العديد من السحرة الشباب تنهيدة جماعية.
لقد أرادوا رؤية انتصار الفتاة الجليدية الساحرة...
جاء صوت فيليكس هارپ التوضيحي في اللحظة المناسبة، "هذا فرع تطور من النص السحري القديم، المعروف باسم الخيمياء".
ما تشهده هو ابتكار كيميائي ليس معقدًا جدًا، دمية سحرية. المظهر الخارجي ليس هو المفتاح؛ الجزء الأهم يكمن في دوائر النصوص السحرية القديمة في الداخل.
"والدوائر النصية القديمة هي في الأساس عبارة عن لعبة مزيج من الكتابة السحرية."
"سيتمحور اختبارك العملي النهائي حول هذا الموضوع."
السحرة الشباب، الذين كانوا متحمسين في البداية، بدوا الآن في حيرة. هل نجبرهم على فعل هذا؟ أستاذ، هل تبالغ في تقديرنا؟
لقد وصلت للتو، ربما لا تفهم وضعنا الحقيقي بعد...
دعونا نأمل في أن يأتي شخص أقل مهارة ليعطي الأستاذ لمحة عن الواقع.
بالطبع، قد تبدو هذه الدمية السحرية معقدةً جدًا بالنسبة لكم الآن. لكن لحسن الحظ، فإن النص السحري القديم المستخدم في صنعها يغطي أساسًا محتوى خمس سنوات من الدراسة. سأقسّم الصعوبة حسب سنواتكم الدراسية.
"سأقدم متطلبات أكثر تفصيلاً في الفصول القادمة."
أخيرا تنفس السحرة الصغار الصعداء.
"ولكن يا أستاذ!" رفعت فتاة من هافلباف يدها لتسأل.
أنا طالب في السنة الخامسة، وتعلمتُ حتى الآن النصوص السحرية القديمة مُركّزٌ بشكلٍ رئيسي على الترجمة. هل أحتاج إلى تعلّم معارف جديدة؟ كما أن لديّ امتحانات OWLs هذا العام...
أجاب فيليكس هارپ بهدوء: "أفهم، أولاً وقبل كل شيء، لستَ بحاجة إلى تعلّم مواد جديدة تمامًا. لقد راجعتُ كتبك الدراسية. من فضلك، كن واثقًا من أساتذتك."
ألقى فيليكس تعليقًا مرحًا.
علاوة على ذلك، لا بد لي من التأكيد على أن الأستاذة بابلنج متخصصة ممتازة في النصوص السحرية القديمة. المادة التي اختارتها مناسبة تمامًا. فهي تتضمن جوانب الترجمة النظرية وجزءًا صغيرًا من الكتابة السحرية العملية - مع أن الأستاذة بابلنج ربما اعتبرت أن دورة الأحرف الرونية القديمة ليست كيمياء، ولذلك لم تتعمق في هذا الجزء.
"ولكن اعتبر هذا بمثابة الأساس؛ إذا كنت تطمح إلى دراسة مواضيع أكثر تقدمًا في المستقبل، فإن هذه الأساسيات سوف ترشدك إلى تجاوز العقبات الأولية."
لقد خفف العديد من السحرة الشباب من توترهم.
ثانيًا، على الأقل لهذا العام، سيكون الامتحان العملي مخصصًا بشكل أساسي للحصول على نقاط إضافية. علاوة على ذلك، سأضع في الاعتبار أيضًا توفير المزيد من الدروس النظرية في السنتين الخامسة والسابعة.
ومن بين السحرة الشباب في الجمهور، كان البعض مسرورًا، في حين أطلق آخرون تأوهات خيبة الأمل.
أخيرًا، قد يقلق البعض من أن التمارين العملية ستستهلك وقتًا طويلًا. مع ذلك، هذان الجانبان يتكاملان. قد تكتسبون المزيد من المعرفة دون وعي من خلال هذه الأنشطة.
"هذا يختتم ردي." انحنى فيليكس هارپ.
وتردد صدى التصفيق الحاد بين الحضور.
«الآن، لدينا نصف ساعة تقريبًا. من يرغب بتجربة التحكم بهذه الدمى السحرية في القتال؟» سأل فيليكس هارب.
لا يمكن اعتبار هذا سؤالا مؤهلا.
كانت صيحات السحرة الصغار المتحمسة قادرة على تفجير السقف.
"أوه، قد لا تتمكن من التحكم بدقة في الدمى باستخدام العصي، لذا ستحتاج إلى هذا!" لوّح فيليكس هارب بعصاه، مستدعيًا اثني عشر أداة غريبة من حقيبته - في الأساس، كانت أجهزة تحكم في الألعاب.
يمكنك استخدامها للتحكم بالدمى. دعني أوضح لك أولاً...
لم يمضِ وقت طويل حتى بدأ الطلاب بالتلاعب بهم. استحضر فيليكس ست منصات باستخدام التحوّل، ولكن نظرًا لكثرة الحاضرين اليوم، لم يكن بإمكان الجميع التناوب.
حالف الحظ رون وهاري، فتبادلا نقراتٍ هواة، وكانا يُطلقان أحيانًا "حركةً حاسمةً" ويصرخان بحماس.
ولكن لم يضحك عليهم أحد، حتى الساحرات الصغيرات كن مسحورات تمامًا، يصرخن في إثارة مبالغ فيها.
كان فيليكس هارپ واقفًا على الهامش، يناقش درس اليوم مع فليتويك.
"رائع للغاية!" هذا كان تقييم فليتويك.
أما البروفيسور سناب، فقد انسلَّ بصمت. لم يعلم أحدٌ متى غادر، كما لم يعلم أحدٌ متى وصل.
من ناحية أخرى، كان لوكهارت يرتدي تعبيرًا عميقًا في التفكير، وكانت أفكاره غامضة.
لحظات الفرح دائمًا ما تكون عابرة. مع اقتراب الدرس من نهايته، دخل بعض الطلاب، وقد أغراهم الجوع، القاعة الكبرى ليكتشفوا مشهد مبارزة محتدم. كانت نظرة خاطفة كافية لنسيان هدفهم الأول، فانضموا سريعًا إلى الحشد المتجمّع للمشاهدة.
أدى هذا إلى تأخير العشاء لمدة نصف ساعة، مما أجبر فيليكس هارپ على إنهاء الدرس على مضض وإعادة القاعة إلى حالتها الأصلية.
طوال العشاء، واصل السحرة الصغار مناقشة الدرس العام الأخير بحيوية. وكان الطلاب المحظوظون الذين سنحت لهم فرصة المبارزة يبتسمون بفرح، ويشاركون "تجربتهم" بحماس. ورقصت الشوك والسكاكين بين أيديهم كما لو أنهم دخلوا إلى المشهد بأنفسهم.
يجب الاعتراف بأن خيارات الترفيه المتاحة للسحرة الشباب محدودة بالفعل.
على طاولة جريفندور، كان رون لا يزال يروي بحماس "المواجهة الملحمية" مع هاري. ورغم هزيمته الطفيفة، إلا أنه هُزم، لكن حماسه لم يثنِه.
هاري، كان فتى النار الذي استخدمته للتو رائعًا جدًا، رائع! كاباو! لوّح رون بشوكته وألقى فطيرة يقطين، فضربت نيفيل على رأسه.
على الرغم من أن هاري لم يكن متحمسًا مثل رون، إلا أنه كان مسرورًا بنفس القدر.
ومع ذلك، كان لديه فكرة غامضة - فكرة أنه مقارنة بالتحكم في الدمى السحرية، فإنه يفضل أن يكون في الميدان، ويشارك في المبارزات بنفسه ...
من ناحية أخرى، كانت هيرميون مستاءة بعض الشيء. لم يحن دورها بعد. أعجبتها فتاة الجليد كثيرًا - فاتنة للغاية، تشبه إلى حد كبير دمية كانت تملكها في طفولتها.
ولكن سيكون هناك المزيد من الفرص!
بمجرد أن تصبح مساعدة البروفيسور هارپ، فمن المؤكد أنها ستتمكن من التفاعل مع تلك الدمية.
هرمى هيرمايوني بنفسها.
علاوة على ذلك، يمكنها أن تصنع دمية سحرية خاصة بها، باستخدام نفسها كقالب، وإن كان ذلك بأسنان أصغر وشعر أكثر نعومة...
لا شك أن هذا الدرس العام الفريد نجح، معززًا شهرة فيليكس هارپ. كان حديث المدينة، محط الأنظار!
كان من المؤكد أن المناقشات حول هذا الدرس ستستمر لبعض الوقت، وربما تتحول إلى أسطورة في الحرم الجامعي، كما تفعل الشائعات التي لا تعد ولا تحصى، ثم تتحول إلى من يدري ماذا في النهاية.
أهلا بالجميع،